核酸是遗传物质证据.pptVIP

蛋白质 多糖 无转化 无转化 艾弗里的体外转化实验 脂质 RNA …… DNA 无转化 无转化 出现转化现象 （少数） DNA水解产物 无转化 结论： DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 3、下图表示“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程，能充分说明DNA是遗传物质，而蛋白质等其它物质不是遗传物质的是 含活R型菌的培养基 长出S型菌 只出R型菌 只出R型菌 只出R型菌 ①+S-DNA ②+S-RNA ③+S-蛋白质 ④+S-荚膜多糖 S型菌 R型菌 R型菌 R型菌 ①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 4.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物 质，能产生一些具荚膜的细菌 B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全 水解产物，不能产生具荚膜的细菌 C.培养R型活细菌时加S型细菌DNA，能产 生具荚膜的细菌 D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质， 不能产生具荚膜的细菌 5．如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是( ) A 2、噬菌体侵染细菌的实验 1、)T2噬菌体 （1）结构：头部和尾部的外表是由 构成，头部内含有 。 （2）增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行增殖。 （3）与大肠杆菌的关系： 含S 含P 蛋白质 DNA 寄生关系 噬菌体侵染细菌的实验 思考下面几个问题： 1. 本实验采用什么实验方法？分别标记什么元素，为什么标记这种元素？ 2. 本实验的结果如何？噬菌体的什么物质能够进入细菌，而什么物质不能进入？ 3. 噬菌体在细菌体内的增殖是在哪种物质的作用下完成的？合成蛋白质和DNA所需原料来自哪里？ 4.本实验的结论是什么？ DNA： C、H、O、N、P 同位素示踪法 蛋白质： C、H、O、N、S 35S 32P 1. 本实验采用什么实验方法？分别标记什么元素，为什么标记这些元素？如何进行标记？ 蛋白质被35S标记 DNA被32P标记 先用含32P的培养基培养 大肠杆菌，再用噬菌体去感 染这种大肠杆菌 先用含35S的培养基培养 大肠杆菌，再用噬菌体去感 染这种大肠杆菌 35S标记了壳体蛋白 使细菌外的噬菌体 与细菌分离 作用？ 32P标记了DNA 现象一： 用35S标记的一组感染实验，放射性同位素主要分布在上清液中；用32P标记的一组实验，放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中。 这一现象说明了什么？ 噬菌体的DNA进入大肠杆菌体内，而蛋白质外壳被留在了外面 现象二： 进一步观察发现，细菌裂解释放出的噬菌体中，可以检测到32P标记的DNA，但却不能检测到35S标记的蛋白质。 这一现象又说明了什么？ 子代的噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传 小结二、了解微观 过程 实验表明： 1、噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。 2、子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。 3、DNA是真正的遗传物质。 3. 噬菌体在细菌体内的增殖是在哪种物质的作用下完成的？子代噬菌体的蛋白质和DNA分别是怎样形成的？合成蛋白质和DNA所需原料来自哪里？ 噬菌体是在自身DNA的作用下在细菌体内完成增殖的。DNA是自我复制形成的，蛋白质是在DNA指导下合成的。原料都是来自细菌。 4.本实验的结论是什么？指导思想是什么？ 结论：DNA具有连续性，DNA是遗传物质。蛋白质不是遗传物质。 指导思想：是将DNA与蛋白质分开，分别去感染细菌，直接、单独地观察它们的作用。 32P 35S 1、用放射性元素标记噬菌体如下图，侵染后用探针检测细菌体内噬菌体的放射性，则（　　） A、检测到32P　　　　B、检测到35S C、同时检测到35S和32P D、同时检测不到35S和32P A 课堂检测 2. 噬菌体侵染细菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要（ 　 ）　 A. 细菌的DNA和氨基酸　　 B. 噬菌体的DNA及氨基酸　 C. 细菌的DNA和噬菌体的氨基酸　 D. 噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D 肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染 细菌的实验在设计思路上有何共同的特点？ 设法把DNA和蛋白质分开，单独、直接的观察它们的作用。 思考： HIV病毒 SARS病毒 有些病毒不含DNA，只有RNA和蛋白质，那么它们的遗传物质是什么呢？ HIV病毒 S