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- 约 15页
- 2019-01-04 发布于河南
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语文人教版三年级下册21课 太阳 教学课件
:“小朋友们,你们认识我吗?我是太阳公公啊,今天,我要召开一个记者招待会,来解答你们提出的问题,帮助你们揭开我神秘的面纱。” :“太阳公公,你离我们有多远啊?” “太阳公公,你有多大年纪了?” “太阳公公,你有多热啊?” “太阳公公,你为什么每天从东边升起,从西边落下呢,能改变路线吗?” …… 同学们,能替“太阳公公”解答小朋友们提出的问题吗? 这是一篇说明文,说明文是文章的一种体裁,它是通过说明方法来说明事物的。 课文围绕“太阳”,主要讲了两方面的内容: 第一:太阳的特点。(1~3自然段) 第二:太阳与我们人类的密切关系。 (4~8自然段) 阅读思考 课文分别介绍了太阳的哪些特点?都是用什么方法来介绍的呢? 第一,远:“太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。” 说明方法:列数字,假设 第二,大:“实际上太阳大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。 说明方法:列数字,作比较 第三,热:“太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度就有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的三千倍。” 说明方法:打比方,列数字 课文又是从哪几个方面来介绍太阳和人类的密切关系的呢? 第
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