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班级_______________ 姓名____________ 学号___________装 订 线2018-2019
班级_______________ 姓名____________ 学号___________
装 订 线
三年级语文期末综合练习题(1)
一、我能正确读拼音,把词语工整地写在田字格里。
zī?? rùn? ?? zhǔn bèi???? chéng shí shè jì
chénɡ qún jié duì qiān xū xīn shǎng?
二、比一比,再组词。你一定行! HYPERLINK / 新|课 | 标|第 |一| 网
镜( ) 仰( ) 朴( ) 励( ) 侧( )
境( ) 迎( ) 补( ) 厉( ) 测( )
三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。
( )近求远 ( )流不息 相提并( ) 不假思( )
例:又说又笑
里应外合
四、写出带点词的反义词。 HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M
1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。( )
2.为了他人的( ),有危险时应让别人先出去。
3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了( )。
五、选择正确的词语填在括号里。 HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1.( )老奶奶白发苍苍,( )行动十分利索。
2. 王小明( )学习成绩优异,( )乐于帮助同学。
3.( )你让杰西很开心,( )我要把刀送给你。
六、按要求填写。
1.选择合适的语句填在下面的横线上。X K b1. C o m
温故而知新 百尺竿头 人无完人 习相远
清泉石上流 亲师友 更进一步 子不学
(1)孔子说过:“ 。”这充分说明复习是十分重要的。
(2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“ , ”。
(3)明月松间照, 。
2.山重水复疑无路,__________________________。
3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了____________的山葡萄,__________的榛子,___________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
第二部分:阅读积累与运用
(一)《掌声》(节选)
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。......
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。
1、给带点的字选择正确的读音,打“√”。
2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后又总是最后一个离开?
3、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。(3分)
4、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——”画
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