物态变化和温度-八年级物理课件.pptVIP

第1节 物态变化与温度 水覆盖着地球约70%的表面，没有水就没有生命，就没有人类的文明社会，我们认识物态变化就是从水开始的。 学习目标： 1.初步认识水的三种状态及其变化。 2.了解温度计的工作原理，会用温度计测量温度。 3.能说出生活环境中常见的温度值。 雨 露 雾 雪 冰 霜 南极的冰可以熔化成水。 物质可以从液态变成固态。 冰柱是雪先 熔化成水，水又凝固成晶莹剔透的冰形成的。 雨 物质从气态变成液态。 露是怎么形成的？ 露珠是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠聚集形成的。 晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了。 衣服上的水到哪里去了？ 物质可以从固态直接变成气态 寒冷的冬天放久的冰雕也会逐渐变小，是由于冰直接升华变成了水蒸气。 物质可以从气态直接变成固态 霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶聚集形成的。 雾凇是水蒸气在树枝上凝结成的冰晶。 水的三种状态： 水的物态变化图形 冰 水蒸气 水 雪（冰）、雨（水）、水蒸气 温度：物体的冷热程度。 冷 热 乙: 甲: 实验用温度计 体温计 寒暑表 根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 1、温度计 实验用温度计的结构 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 刻度 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 下面这些做法是否正确？为什么？ B D C A 读数时温度计玻璃泡离开被测液体 偏大 偏小 正确 下面那种读数正确？为什么？ 甲 乙 丙 （俯视） （仰视） （平视） 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 0 10 记作－4 ℃ 读作读 负4摄氏度 或零下4摄氏度 温度计的使用方法 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 玻璃泡要全部浸入被测物质； 要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中； 视线要与液柱上表面相平。 量程 分度值 零刻度 一不： 四要： 三看： 水银膨胀能 缩口升到直管内。 测体温时 体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ！ 缩口 通过 断开 4、体温计 自然界的一些温度/ ℃ 铅的熔点 328 冰箱最低温度-18 太阳表面 约6000 我国最低气温-52.3 高压锅内的沸水130 地球表面最低气温-88.3 白炽灯泡灯丝 达2500 沸水的温度（ ） 铁的熔点 1535 酒精沸点 78 人的正常体温 （ ） 煤气灯火焰 约1100 冰水混合物的温度（ ） 地球表面最高气温 63 学以致用： 1、温度是表示物体 程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的 性质制成的。 3、摄氏温度以 为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是 ，分度值是 ，现在表示的温度是 。 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 冷热 液体热胀冷缩 冰水混合物的温度 分度值 -30 ℃ ~120 ℃ 2 ℃ 28 ℃ 100 ℃