语文人教版三年级下册《燕子专列》二课时.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于河南
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语文人教版三年级下册《燕子专列》二课时.ppt

语文人教版三年级下册《燕子专列》二课时

孙玉琴制作于2008.11 6.燕子专列 当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。 人们是如何做的呢? 小组合作学习 1.组内成员齐读3、4自然段。 2.勾画出描写人们是怎么做的句子。 3.组内交流你勾到的句子。 (温馨提示:1号组长做好安排,齐读完成后独立勾画出句子;交流时4号同学做好记录,完成后,每组推选一位同学展示你们小组的交流结果。) 于是,政府通过电视和广播 呼吁人们立即行动起来,寻找燕子, 把它们送到火车站。 居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路,四处寻找燕子。 冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路,四处寻找燕子。 贝蒂 一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。 她不在乎脸冻得通红,只在乎 ; 她不在乎手冻得僵硬,只在乎 ; 她也不在乎 ,只在乎 。

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