基于J2EE四层结构与组件技术的远程教育支撑平台研究与实现研究-计算机软件与理论专业论文.docxVIP

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基于J2EE四层结构与组件技术的远程教育支撑平台研究与实现研究-计算机软件与理论专业论文

基于J2EE四层结构与组件技术的远程教育支撑平台研究与实现摘要 基于J2EE四层结构与组件技术的远程教育支撑平台研究与实现 摘要 、 / Y远程教育支撑平台系统是实施远程教育的软、硬件平台,平台的性能与功能 直接决定了远程教育的教学质量、教学手段、学习效果与管理水平。,本文论述了 基于J2EE四层结构与组件技术的w曲应用系统的系统构架,并详细讨论了西北 大学远程教育支撑平台的系统分析、设计与关键技术的实现。 系统采用UML方法进行系统分析,建立系统的功能模型和对象模型,通过 建立模型,更好的全面理解系统。系统在功能上分为网上教学、教务管理、教育 资源库三个子系统,集教学、管理和资源建设于一体,各个模块的功能相对独立, 但在整个系统中关联又十分紧密。 系统采用基于J2EE的四层结构。客户层(Browser)为用户提供可视化图形 界面;Web层(w曲Server)响应客户请求,为客户提供所请求的数据;应用层 运行应用逻辑,完成客户请求中相应的计算和数据操作;数据层(DB Server) 存储、管理数据信息。采用多层结构的方式使得系统具有很强的伸缩性、通用性、 兼容性和可操作性,每一层能够专注于特定的角色和功能。 \ , 弋系统涵盖了远程教育的授课、学习、教务管理、资源管理等多个方面,涉及 \、 到大量的、种类繁多、关联性强、组织形式复杂的数据信息。结合数据信息的这 些特点,系统采用数据库系统与文件系统相结合的方式存储、组织、管理数据信 : 息。文中对数据库与文件系统的设计与优化、数据的完整性与一致性、数据冗余 的处理等问题作了详细的论述。引入了数据信息生命期的概念,为系统提供了数 据自修复的功能和良性的数据吐纳机制,保证了系统稳定、可靠的持续运行。 系统的各项应用都是在Web上展开的,通过Web方式完成用户与系统的交 互。系统采用JSP与Servlet相结合的方式实现Web方式下数据信息的访问,并 结合组件技术的应用,使得程序代码的开发效率和质量提高、开发周期缩短、减 少了后期的维护工作量。系统的实现中采用Java的加密技术完成用户信息的加 密、认证功能;采用连接池技术提高系统的数据库访闯效率等、/ 关键词: 远程教育享撑平台w曲应用J2EE组件 苎王!!!!婴星丝塑兰里堡垫查竺垩堡塾宣塞苎!鱼堕窒兰塞翌 苎王!!!!婴星丝塑兰里堡垫查竺垩堡塾宣塞苎!鱼堕窒兰塞翌 :—— 一二望L Abstract The platform of distance education is the base of distance education.Its performance and functions directly decide the teaching quality,studying effect and management level.The thesis introduces the architecture of the Web application system based on J2EE four-tier structure and component technology,and discusses in detail the system analysis,design and key-technology. The system USeS UML method to analyze,and then create the function model and object model.The system is divided into three subsystems according to its function.They are on-line education.administration and educational resmiroes. The system employs J2EE four-tier based structure.Browser provides visual graphic interface;Web Server responds t0 the requests of the clients;Application Server processes application,computation and data operation;DB Server stores and administrates information.The implementation of multi-tier structure enables the system to have distinguished quality of

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