2018年物理中考分类-声现象热现象.docxVIP

2018物理中考分类汇编——声现象热现象 声现象 （2018 天津）1.生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的 A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 （2018娄底）3.如图所示，小秦改变了尺子伸出荣面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的 A.音调与声源振动的频率有关 B.音色与声源振动的幅度有关 C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播 2．(2018泰安)关于声现象，下列说法正确的是 A．只要物体振动，人们就能听到声音 B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声 D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量 (2018威海)1．下列关于声现象的说法，正确的是 A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌 B.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 C.胡演奏出的优美旋律， 是由强的振动产生的 D.用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声被可以传通能量 (2018山西)22. 小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。小说中有这样的描写：小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，之后又看见闪电四射。哇！太空真美啊！请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。错误之处：________________；判断依据：________________(开放性试题，答案合理即可)。 (2018绵阳)2． 在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（　　） A．声音的响度大些 B．声音的音调高些 C．声音与回声分开了 D．声音与回声混在一起了 2．（2018?烟台）为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（　　） A． 发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处 B． 一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端 C． 敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面 D． 敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊 (2018德州)1.图1为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是 A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的 B.模拟青蛙的叫声是指音色相近 C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声 D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量 （2018吉林）7. 小明正在家里学习。窗外传来吉他声。他关上窗户，这是在___控制噪声；吉他声是由琴弦的___产生的。 （2018云南）9.云南是著名的茶马古道的源头，赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛，当马帮在山间行走时 ，叮叮当当的铃声传出山外，故有“山间铃响马帮来”的笑谈，铃声是铃芯击打铃壳使其 而发声 人们是根据声音的_来辨别出声音铃声而不是其它物体发出的声音。 (2018成都)5.关于声现象，下列说法正确的是( ) A.常温(15 ℃)下，空气中的声速大于水中的声速 B“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的 C.声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 D.汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声 （2018徐州）11. 人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀______产生的，通过______传入人耳．但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的______不在可听声的范围内． （2018齐齐哈尔）2．在日常生活的物理现象中，有关声现象的描述正确的是（　　） A．一切正在发声的物体都在振动 B．考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 C．分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度 D．向人体内的结石发射超声波除去结石，是利用了超声波传递信息 (2018山西)1. 在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（ ） A. 20次 B. 40次 C. 70次 D. 140次 (2018山西)2. 如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是( ) A. 手不能传播声音 B. 手吸收了声波 C. 手使鼓面停止了振动 D. 手把声音反射回去 3．（3分）（2018?岳阳）下列关于声现象说法正确的是 A．吉它发出的琴声来自琴弦的振动 B．声音只在空气中传播 C．岳阳开展的“禁炮”行动，是从传播过程中控制噪声 D．汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距 (2018乐山)2. 下列说法中，正确的是（ ） A. 声音在真空中传播速度最快 B. 汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的 C. 超