2019年对于幼儿园安全问题的想法.docVIP

对于幼儿园安全问题的想法 　　对于幼儿园安全问题的想法 　　三府幼儿园 　　幼儿是自我保护和自救能力最弱的弱势群体，需要人们特别的关怀和保护。幼儿园的安全问题牵动着亿万家庭，关系到社会的和谐稳定。然而，我国大部分幼儿园存在着严重的安全隐患问题，迫切需要针对这些问题，采取有效措施，消除和减少隐患，为孩子们创造安全、健康的成长环境 　　一、提出问题 　　儿童是我们祖国的未来，是振兴民族的希望，幼儿园的安全不仅仅关系到孩子们的生命，关乎亿万家庭的幸福，而且关系到整个国家和民族的未来。发生各种自然灾害或者人为伤害时，他们的自救能力和自我保护意识比较薄弱，因而就更需要受到特别的保护和照顾。但是有些幼儿园存在的安全问题十分突出，交通事故、房屋坍塌、食物中毒等时有发生”，这些都让不得不让人们引起高度重视。了解当前幼儿园中存在的主要安全隐患问题，深层次分析其原因，对于及时采取有效措施消除安全隐患，防止恶性安全事故发生，为孩子们创造一个安全健康的成长环境有着重要意义。 　　二、问题分析 　　(一)幼儿园安全隐患现状分析 　　1、幼儿园选址不当带来的安全隐患问题 　　很多幼儿园在建园选址时未考虑周边环境的安全问题，从而带来各种安全隐患。有的幼儿园设在公路边，距离马路不足两米，幼儿活泼好动，极易发生交通事故；有的幼儿园设在人流较大的集镇中心地段，容易造成幼儿走丢事件。 　　2、幼儿园校舍建筑存在的安全隐患问题 　　很多幼儿园校舍建筑未考虑防震需要，未设计适合幼儿的安全疏散通道，楼梯狭窄、陡峭、出口少。一旦发生自然灾害，后果不堪设想；有些活动室、寝室采光、通风条件不好，空气流通不畅，再加上幼儿人多拥挤，容易造成疾病流行；一些幼儿园室外活动场所面积狭小，且室外场所的安全性较差，多为硬质泥土地或水泥地面，甚至有的还坑洼不平，幼儿极易擦伤、碰伤、摔伤。 　　3、设备设施简陋陈旧造成的安全隐患问题 　　一些幼儿园未配备必要的消防设施，学校老师的消防意识和知识欠缺；某些幼儿园缺乏必要的保洁、消毒设备，甚至没有做到为每位幼儿配备单独使用的口杯、毛巾，卫生防疫方面的隐患很大；一些幼儿园玩具设备的安全性能远达不到要求。这些玩具在结构构造、材料 　　使用等方面都存在安全问题，此外，玩具老化、损毁严重，且得不到及时维修。 　　此外，由于各种不安全因素，某些教师十分担心幼儿出现安全事故，因此限制幼儿活动，对幼儿过度保护、照顾的现象较为严重，有的甚至整天将幼儿关在活动室内。 　　(二)安全隐患存在的原因分析 　　1、幼儿自我保护意识差 　　对于幼儿来说，周围世界太神秘、太精彩了，以至于他们会“不顾一切”不计后果地想要去了解。 　　2、安全管理不到位，制度不健全，缺乏安全教育。 　　监管不力是当前幼儿园安全隐患大的一个重要原因。许多幼儿园未建立较健全、完善的安全管理制度。尽管园长、教师都十分重视幼儿的安全问题，但由于安全管理常规化、制度化不足，日常工作中仍存在不少安全漏洞；当前幼儿园安全教育缺乏，课程内容较少联系幼儿生活实际，将安全常识和安全自救等方面的内容编入课程，更谈不上采用灵活多样的形式开展安全教育活动。 　　三、对消除和减少幼儿园安全隐患的几点建议 　　1、把安全教育放在首位，寓安全教育于教学活动之中 　　孩子们对于身边的事物，总是通过视觉观察、触觉感知、等去认知了解的，但对于幼小的孩子来说，周围世界太神秘、太精彩了，以至于他们会“不顾一切”不计后果地去了解。针对这一特征，我们把安全教育放在首位，寓安全教育于教学活动之中。 　　首先借助于一些好的寓言故事中的动物形象深化其内容，告诉幼儿不能跟随不认识的人走；不能吃不认识的人给的东西等等；同时，强调生活中的一些不安全行为，教育他们不能随意玩尖物；不要把纽扣等小物件塞进耳朵、鼻子里；更不能玩火、玩电等等。 　　其次通过认识常用的安全标示如交通安全标示、防火安全标示等，让他们明白其危险性所在，并通过各种形式向幼儿讲解和传授一些生活中所必须的安全知识。 　　2、模拟各种不安全现象，引导幼儿观察讨论 　　在对幼儿进行安全教育的基础上，不仅要让孩子明白什么事情可以做，什么事情做了会有危险，还应让幼儿明白当危险发生后，该如何去处理不安全问题。 通过增加安全教育的课程，开展安全知识讲座、竞赛，以强化学习内容；通过各种途径传授自我防护的知识和技能；安排各种防震防灾演习增强幼儿自救技能。 通过上述的一些活动和教学形式，安全知识会逐渐在孩子们幼小的心灵里扎下根子，其安全自卫和防卫能力将有较大提高。同时，有效的安全教育活动不仅 　　使孩子在娱乐中增强安全意识，玩得更为开心，也使家长更为放心，老师教学更为宽心。 　　3、强化对幼儿园的监管力度，加强对园长、教师安全管理教育的培训。 　　明确幼儿园安全管理相关责任人，教育主管部门以及相应部门应该对