初三化学复习物质鉴别课件.pptVIP

2、加一种试剂与各待鉴别物可出现不同现象而加以鉴别 一般是有沉淀、气体、无现象三种情况。 归纳总结 鉴别三种物质的一般思路方法（用一种试剂）： 1、用紫色石蕊试液或PH试纸鉴别酸性、中性、碱性溶液 2、 化学方法 * 实验操作步骤： 1. 取。先将待鉴别物质编号，再取少许待鉴别的 物质； 2.加。分别加入试剂（固、液、气体均可）； 3.观。观察现象； 4.得。由现象得出结论，从而将他们鉴别出来。 * 1、鉴别步骤 （1）设计实验方案： 确定方法、仪器装置等 （2）实验验证： ①编号。先将待鉴别物质编号； ②取样品。取少许待鉴别物质； ③加试剂。根据设计好的方案进行操作； ④观察记录现象； （3）分析现象并得出结论，反思评价。 小 结 * 2、鉴别思路 （1）先从物理性质考虑（颜色、气味、溶解性等） （2）再从化学性质考虑 先判断物质类别（能否用指示剂），再寻找 特征离子（加试剂能否产生沉淀或气体） （3）注意考虑方法要简单、现象明显、环保科学 小 结 * 物理方法（色、味、态、溶解性等） 2、再根据物质的特性选择合适的试剂。 化学方法 1、先用酸碱指示剂分成酸性、中性、碱性几组； 3、鉴别顺序 小 结 * 中 考 衔 接 鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是（ ） A．C2H5OH和NaCl溶液（闻气味） B．NaOH溶液和稀H2SO4（酚酞试液） C．Ca(OH)2溶液和NaOH溶液（稀盐酸） D．K MnO4和MnO2（观察颜色） C * 从厨房取来两瓶没有标签的白色固体，一瓶是食盐，一瓶是纯碱，你能用几种方法鉴别出来？ 1、观察、触摸…… 2、品尝…… 3、用指示剂…… 5、各取少量白色固体滴加稀酸溶液…… 4、测PH…… 6、各取少量白色固体加水溶解后滴加氯化钙溶液…… * 实验室有二瓶失去标签的白色固体，一瓶是氢氧化钠，一瓶是氢氧化钙，你能用几种方法鉴别出来？ 1、各取少量白色固体加水，…… 2、各取少量白色固体加水后通二氧化碳气体…… 3、各取少量白色固体加水后滴加碳酸钠溶液…… 4、各取少量白色固体放在表面皿中，一段时间后…… * 第二课时 物质的除杂 * 待鉴别物质 选用试剂 A． 稀硫酸和稀盐酸 锌粒 B． 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 二氧化碳 C． 金属银和金属铁 硫酸铜溶液 D． 碳酸钠溶液和氯化钠溶液 稀盐酸 下列各组物质的鉴别设计中，选用试剂不正确的是 ( ) A 中 考 衔 接 * 除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂正确的是（ ） 选项 物质 杂质 所选试剂 A 硫酸锌溶液 硫酸铜 铁粉 B 熟石灰 生石灰 稀盐酸 C 氧气 二氧化碳 氢氧化钠溶液 D 碳酸钠固体 碳酸钙 水 C 中 考 衔 接 * 1、除杂原则： 二、物质的除杂（分离与提纯） A、不减：试剂一般只与杂质反应，不与要保留的物 质反应； B、不增：除去原有杂质而不能引入新的杂质； C、不变：保留物质不能改变，并恢复原来的 状态； D、易分：保留物质与杂质易分离。 * 物理方法：一般根据混合物中各物质的溶解性不同，利用过滤或结晶的方法除去杂质。（过滤法、结晶法） 化学方法：化气法、化水法、化沉法、转纯法、置换法、吸收法等。 先考虑物理方法，再用化学方法。 选择那些简单易行、除杂彻底的方法。 2、除杂思路方法 * 过滤 蒸发结晶 分离难溶物质 分离易溶物质 * 气体除杂 气体 CO2 少量CO2：　　　用澄清石灰水 大量CO2：　　　用NaOH溶液 CO：通过氧化铜（氧化铁) 如：ＣＯ（CO2） 　　 CO2（ＣＯ） * 除水 常见的干燥剂 实验室常用 的干燥剂 食品中常用的干燥剂 生石灰 NaOH H2SO4 CaO 注：铁粉为双吸剂 * 干燥原理 1.吸水： 2.与水反应： 固体NaOH、 浓硫酸(H2SO4) 生石灰 (CaO) 注：检验时先检验H2O， 除杂时最后除H2O * 常见的干燥装置 固体干燥剂 液体干燥剂 长进短出 大进小出 * 典型物质分组分析 １、O ２ (H２O） 2、H２ (CO２） 一、气体除杂 * 二、固体除杂 1.Cu(Fe) 2.Fe(Fe2O3 ) 3.CaCO3(Na2CO3 ) 典型物质分组分析 * 三、液体除杂 1、FeSO4 (CuSO4) 2、NaOH [ Ca(OH)2 ] 3、NaCl(