人教a版高中数学必修三 3.2.1 古典概型名师公开课市级获奖课件（17张）.pptVIP

1.基本事件的有关概念 温故知新 2.古典概型的特征： (1)等可能性 (2)有限性 3.古典概型概率公式 A包含的基本事件个数m P(A)＝ 　基本事件的总数n 同时掷两个骰子，计算： （1）一共有多少种不同的结果？ （2）其中向上的点数之和是5的结果有多少种？ （3）向上的点数之和是5的概率是多少？ 解：（1）掷一个骰子的结果有6种，我们把两个骰子标上记号1，2以便区分，它总共出现的情况如下表所示： （6，6） （6，5） （6，4） （6，3） （6，2） （6，1） （5，6） （5，5） （5，4） （5，3） （5，2） （5，1） （4，6） （4，5） （4，4） （4，3） （4，2） （4，1） （3，6） （3，5） （3，4） （3，3） （3，2） （3，1） （2，6） （2，5） （2，4） （2，3） （2，2） （2，1） （1，6） （1，5） （1，4） （1，3） （1，2） （1，1） 从表中可以看出同时掷两个骰子的结果共有36种。 （4，1） （3，2） （2，3） （1，4） 6 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 1 1号骰子 2号骰子 例题剖析1 （6，6） （6，5） （6，4） （6，3） （6，2） （6，1） （5，6） （5，5） （5，4） （5，3） （5，2） （5，1） （4，6） （4，5） （4，4） （4，3） （4，2） （4，1） （3，6） （3，5） （3，4） （3，3） （3，2） （3，1） （2，6） （2，5） （2，4） （2，3） （2，2） （2，1） （1，6） （1，5） （1，4） （1，3） （1，2） （1，1） （4，1） （3，2） （2，3） （1，4） 6 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 1 1号骰子 2号骰子 （2）在上面的结果中，向上的点数之和为5的结果有4种，分别为： （3）由于所有36种结果是等可能的，其中向上点数之 和为5的结果（记为事件A）有4种，因此， （1，4）,（2，3）,（3，2）,（4，1） 解：由题意得： 同时掷两个骰子，含基本事件的总数有 6×6=36 设向上的点数之和是5为事件A，则 事件A含基本事件有： （4，1），（3，2），（2，3），（1，4）共4个 ∴P（A）=4/36=1/9 答：向上的点数之和是5的概率是1/9. 因此，课本第127页例3的解题过程可表达为： （6，6） （6，5） （6，4） （6，3） （6，2） （6，1） （5，6） （5，5） （5，4） （5，3） （5，2） （5，1） （4，6） （4，5） （4，4） （4，3） （4，2） （4，1） （3，6） （3，5） （3，4） （3，3） （3，2） （3，1） （2，6） （2，5） （2，4） （2，3） （2，2） （2，1） （1，6） （1，5） （1，4） （1，3） （1，2） （1，1） （4，1） （3，2） （2，3） （1，4） 6 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 1 1号骰子 2号骰子 变式一:一颗骰子连掷两次，和为4的概率? 变式二：这样的游戏公平吗?小军和小民玩掷骰子游戏，他们约定：两颗骰子掷出去，如果朝上的两个数的和是5，那么小军获胜，如果朝上的两个数的和是4，那么小民获胜。 不公平！ 为什么要把两个骰子标上记号？如果不标记号会出现什么情况？你能解释其中的原因吗？ （6，6） （6，5） （6，4） （6，3） （6，2） （6，1） （5，6） （5，5） （5，4） （5，3） （5，2） （5，1） （4，6） （4，5） （4，4） （4，3） （4，2） （4，1） （3，6） （3，5） （3，4） （3，3） （3，2） （3，1） （2，6） （2，5） （2，4） （2，3） （2，2） （2，1） （1，6） （1，5） （1，4） （1，3） （1，2） （1，1） 6 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 1 1号骰子 2号骰子 (4,1) (3,2) 诱思探究1 使每个基本事件出现的可能性相等。 思考：这两个解法都是利用古典概型的概率计算公式得到的，为什么会有不结果呢？　　　 两种解法满足古典概型的要求吗？ 我们在用公式时一