(部编)人教语文2011课标版一年级下册《小青蛙》习题.pptVIP

3.小青蛙;一、连一连。 眼　保　 事　 害　 清　 生 情 睛 护 病 虫 水 ;二、 拼一拼，写一写，组成词语再读一读。 qīnɡ qì （ ） （ ） shēnɡ ;三、我会选字填空。 1．我的( )日快到了。 2．她唱歌的( )音真好听。 3．五颜六色的( )球升上了天空。 4．小( )车在马路上跑得很快。 ;四、词语变变变。 例：河水清清→清清的河水　 小路弯弯→_____________ 例：小小青蛙→小小的青蛙　 　闪闪星星→_____________;一、小青蛙的可爱。(根据课文内容填空) 1．描写它样子可爱：(　 　)青蛙(　　 )。 2．描写它行为可爱：保护(　 　)(　 　)害虫。 二、我们对小青蛙的喜爱。 因为小青蛙让禾苗不生病，所以我们应该(　 　)小青蛙。 ;一、抄抄写写。 睛 情 晴 清 请　眼睛 请问 清水 晴天 心情 ____________________________________________;二、延伸小??读 小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。 燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话： 你的妈，我的妈，田间保护着庄稼， 我们一起玩，长大学妈妈。 1．儿歌中写了____种小动物，用“~~~~~”画出来。 2．“我们”长大学妈妈干什么？用“——”画出来。;三、填一填。 因为___________，所以_________________。