在田野跑跑跳跳.PPT

重点语句理解 有时我想，人如果把活着的每一天都看做生命的最后一天，那就更能体会到人生的意义。 事情往往就是这样，人们只有在失去一样东西时，才知道它的可贵，只有在失去健康时，才会感到健康的重要。 双目失明、两耳失聪的我，单凭触觉就能感受到数以百计的使我感兴趣的东西。 如果说我凭触觉能得到如此多的欢快，那么通过视觉的力量，我一定会看到更多更美的景色。奇怪的是，那些视力完好的人却几乎什么也看不见，他们对展现在面前的五彩缤纷、千姿百态的事物却无动于衷。 设想一下：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳已不再为你升起时，你又将如何度过那宝贵的三天？ 深 化 拓 展 1. 说说由这篇课文，你又想到哪些成功残疾人士的事迹？他们的哪些精神感染了你？ 2.学习了海伦的故事后，你一定心潮起伏。请你把自己最想说的话在笔记本上写下来。或者把海伦的故事讲给你的亲戚朋友听。 3.如果我们给课文换个题目。“假如只有三天听力”，同学们能写出一篇文章吗？ * 海伦·凯勒 1880年6月27日，海伦·凯勒生于美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚镇。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。 1887年3月3日，家里为海伦请来了一位教师──安妮·莎莉文小姐。安妮教会她写字、手语，为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。 1894年，海伦出席了美国聋人语言教学促进会，被安排到纽约赫马森聋人学校上学，学习数学、自然、法语、德语。1904年6月，海伦以优异的成绩从哈佛大学拉德克里夫学院毕业。两年后，她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席，开始了为盲人服务的社会工作，并先后完成了14部著作。 1968年6月1日，海伦·凯勒这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家，在鲜花包围中告别了人世。然而，她那不屈不挠的奋斗精神，她那带有传奇色彩的一生，却永远载入了史册，正如著名作家马克·吐温所言：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。 新词认读 健康无恙（yàng） 惦（diàn）记 珍惜（xī） 天赋（fù） 长途跋涉（bá shè） 扪（mén）心自问 抚摩（mó） 征兆（zhēng zhào） 清晰（xī） 潺潺（chán） 五彩缤纷（bīn fēn?）? 无动于衷（zhōng?） *