吉林省九台市初中八年级地理下册 第五章 中国的地理差异名师公开课市级获奖课件 （新版）新人教版.pptVIP

活动 了解我国四大地理区域的划分 1.观察图5.5中的界线A，并与图5.1中的等降水量线相比较： （1）界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？ （2）确定界线A考虑主导因素是什么？ 400mm等降水量线最接近 季风因素 A B C 1 600mm 800mm 400mm 200mm 活动 了解我国四大地理区域的划分 2.观察图5.5中的界线B，并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较： （1）界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近？ （2）界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近？ （3）确定界线B考虑主导因素是什么？ （4）界线B与秦岭—淮河一线是否接近？ 0°C等温线相接近 800mm等降水量线最接近 接近 气候 A B C 1 600mm 800mm 400mm 200mm 800mm 400mm 200mm 1 600mm 800mm 400mm 200mm 1 600mm 800mm 400mm 200mm 图1 我国1月平均气温分布图 A B C 活动 了解我国四大地理区域的划分 3.观察图5.5中的界线C，并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较： （1）界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？ （2）确定界线C考虑主导因素是什么？ 第一、二阶梯的分界线 地势 图5.1 我国的三级阶梯 南方地区和北方地区 一月0℃等温线穿过的地区 800毫米等降水量线穿过