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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册七年级第三次阅读课
学科网 七年级第三次阅读课 授课教师:王占启 单位:安徽省淮南市第十六中学 学习目标: 一、训练阅读文章,概括相关段落主要内容的能力; 二、训练理解文章关键语句的含义能力; 三、训练语句(段)在文章结构和内容方面的作用; 四、训练语言表达能力。 学科网 学习过程: 通读文章,思考以下问题: 1、文章②-④段的内容,可以分别概括为:风迎游子——(???????????)——(??????????????????)【用四字短语】 2、文章第①段中,作者为什么说“风是乡村的魂”?请结合全文的内容,谈谈你的理解,并说说它在文中的作用。 学科网 3、从内容和结构两个方面,分析文中画线语句的作用。 4、文章第④段由物及人、借物抒怀,说说作者是怎样由物及人的,抒发了怎样的人生感怀? 5.第③段中,作者是用哪几幅画面来表现乡村的“诗意”的?请简要概括。
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