(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册22 天上的街市.pptVIP

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  • 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册22 天上的街市.ppt

(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册22 天上的街市

1,2,3 读诗回答问题,并引导学生学习诗歌第一、二节。 1.诗中共有几个小节?分别写了哪几部分内容? 2.“远远的街灯明了”告诉我们什么信息? 3.诗人面对黑夜看到了什么?诗人又是怎样写到了街市和物品的?诗人描绘想象之物时流露出怎样的情绪 ? 1.第一部分:从地上的街灯写到天上的明星。 第二部分:描写天上的街市。 第三部分:描写天上牛郎织女的幸福生活。 2.表明时间是晚上,天已经黑了。 3.诗人登高远望,看到暗空中无数街灯点缀其间,像是夜空中的无数明星,抬头望星空,无数明星也同样像是地上的无数街灯。联想 是由一事物想到另一事物的心理过程,包括接近联想、类比联想、对比联想和因果联想等。 想象是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。 天上的生活繁华富庶,美好幸福,令人无比向往。 4.“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯,”是回环往复的比喻,那么“街灯”与“明星”的共同特点是什么? 5.第一节中的“闪着无数的明星”和“点着无数的街灯”中的“闪”字和“点”字,能否互换?为什么? 6.第二节诗以“我想那缥缈的空中”开头,“我想”表明了什么? 7.“街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。”谈谈加点的“陈列”“世上没有”两词的作用。 4.共同点是无数和明亮。街灯与明星相映成趣,创造了充满诗情画意的美妙艺术境界。此处运用了联想。此处为

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