(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册6.秋天的怀念.pptVIP

; ;史铁生;初读课文，思考：;望着望着天上北归的雁阵，我会 ;;感受母亲毫不张扬的爱：; 再读课文，感悟母爱：;A、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。; B “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ;C、那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” ;;探究品味：;黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 ;文中多次提到菊花，有何用意？;; ; ;感情基调：感情一张一弛，节奏起伏变化;刻画人物的方法：;本文唤起你对母爱和生命的哪些感悟？;延伸拓展：坚强起来，珍爱生命;没有四肢的精彩人生！;;好好儿活！！！;作业： 写一封给自己母亲的信，真诚地 表达自己的感念之情、愧疚之情和、 报答之情或者和母亲谈谈你对生命的 感悟。 注意书信格式，字数不少于500. ;1、我坐在小公园安静的树木里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷