苏教四年级期中复习总结1-5单元.pptxVIP

期中复习;概念： 计量比较少的液体，通常用毫升作单位。 毫升可以用字母“mL（ml）”表示。 1毫升水大约有十几滴。;概念： 计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。 升可以用字母“L”表示。 1升水正好装满这个正方体容器。;概念： 计量比较少的液体，通常用毫升作单位。 毫升可以用字母“mL（ml）”表示。 1毫升水大约有十几滴。;概念： 1升 = 1000毫升;提高题： 在括号里填“升”或“毫升”。 1盒酸奶有250（ ）。 1瓶花生油有5（ ）。 1小瓶洗发水有100（ ）。 说说每种饮料多少瓶正好是1升。;;口算下面各题： 80 ÷ 20 = 300 ÷ 60 = 560 ÷ 80 = 560 ÷ 8 =; 四舍五入调商  试商时，将除数看作 最接近的整十数 来试商， 如果除数看大了，初商可能 偏小； 如果除数看小了，初商可能 偏大 。 362÷54，将54看作（50）来试商，是把除数看小了，初商可能（偏大）,要调小； 362÷45，将45看作（50）来试商，是把除数看大了，初商可能（偏小）,要调大。;算一算，比一比： 192 ÷ 30 = 990 ÷ 60 = 192 ÷ 34 = 990 ÷ 62 = 192 ÷ 38 = 990 ÷ 66 =;先说说商是几位数，再计算： 296 ÷ 37 = 936 ÷ 13 =; 53÷56，要使商是一位数， 里可以填（5,4,3,2,1），最大是（5）；要使商是两位数， 里可以填（ 6,7,8,9 ），最小是（6）。 439÷ 4，要使商是一位数， 里可以（4,5,6,7,8,9），最小是（4）；要使商是两位数， 里可以填（ 3, 2, 1）， 最大填（3）。;用竖式计算，并验算： 604 ÷ 21 = 684 ÷ 57 = 890 ÷ 35 = 904 ÷ 18 =;  被除数÷除数 = 商……余数 被除数 = 商 × 除数 + 余数 除数 =（被除数－余数）÷ 商 商 =（被除数－余数）÷ 除数; 余数要比除数小最小的余数是 1；最大的余数= 除数 － 1。 ( )÷53=25….. ☆， 余数☆最小是 1，最大是 52 。所以，最小的被除数， 最大的被除数  25×53+1 25×53+52 =1325+1 =1325+52 =1326 =1377 ?;填空： 120 ÷ 30 = 12 ÷（ ）=（ ）÷ 6 = 2400 ÷（ ） =（ ） ;用简便方法计算： 670 ÷ 30 = 5600 ÷ 400 = 9800 ÷ 320 = ;一个展览馆有2层，每层有12个展厅，一共放720幅画。平均每个展厅放多少幅画？;一盒乒乓球有10个，每个乒乓球2元，小明买乒乓球共付80元。他买了多少盒乒乓球？ 小明、小花和小英5天一共写了300个毛笔字，平均每人每天写多少个？;计算： 450 ÷ 30 ÷ 3 420 ÷ 3 ÷ 7 450 ÷（30 × 3） 420 ÷（ 3 × 7 ）;应用： 270 ÷ 6 ÷ 5 = 210 ÷ 35 =;下面图形是按什么规律排列的？第21个是（ ），第27个是（ ），第28个是（ ）。;;连一连：;画一画：;用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。 从前面看到的是 。 从右面看到的是 。 从上面看到的是 。;;使用简单的统计表和条形统计图整理数据;使用简单的统计表和条形统计图整理数据;使用简单的统计表和条形统计图整理数据;使用简单的统计表和条形统计图整理数据;使用简单的统计表和条形统计图整理数据;使用简单的统计表和条形统计图整理数据;使用简单的统计表和条形统计图整理数据;平均数的含义、求简单的平均数;王庄小学去年用水情况如下表;;??础题： 同学们采集树种。三年级有4个班，每班采集20千克；四年级有3个班，每班采集28千克。三年级比四年级少采集多少千克？;基础题： 芳芳5分钟打350个字。照这样计算，芳芳12