2018届高考数学大一轮复习第一章集合与第二节命题及其关系充分条件与必要条件.docxVIP

第二节　命题及其关系、充分条件与必要条件 ☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆ 考纲要求 真题举例 命题角度 1.理解命题的概念； 2.了解“若p，则q”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系； 3.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义。 2016，北京卷，4,5分(充要条件的判断) 2016，天津卷，5,5分(充要条件的判断) 2014，全国卷Ⅰ，9,5分(逻辑推理判断) 1.分析四种命题的相互关系；由原命题写另一种命题； 2.判定指定条件之间的关系；探求某结论成立的充要条件、充分不必要条件或必要不充分条件；与命题真假性结合。 微知识　小题练 自|主|排|查 1．命题 (1)命题的概念 用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题。其中判断为真的语句叫做真命题，判断为假的语句叫做假命题。 (2)四种命题及相互关系 (3)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； ②两个命题互为逆命题或互为否命题，它们的真假性没有关系。 2．充分条件、必要条件与充要条件的概念 若p?q，则p是q的充分条件，q是p的必要条件 p是q的充分不必要条件 p?q且qp p是q的必要不充分条件 pq且q?p p是q的充要条件 p?q p是q的既不充分也不必要条件 pq且qp 微点提醒 1．“否命题”与“命题的否定”是两个不同的概念，否命题是既否定命题的条件，又否定命题的结论，命题的否定只否定结论。 2．由于互为逆否命题的两个命题具有相同的真假性，因而当判断一个命题的真假比较困难时，可转化为判断它的逆否命题的真假。 3．“p是q的充分不必要条件”即为“p?q且qp”；“p的充分不必要条件是q”即为“q?p且pq”。 小|题|快|练 一 、走进教材 1．(选修1－1P10练习T3(2)改编)“(x＋1)(y－2)＝0”是“x＝－1且y＝2”的________条件。 【解析】　因为(x＋1)(y－2)＝0， 所以x＝－1或y＝2， 所以(x＋1)(y－2)＝0x＝－1且y＝2， x＝－1且y＝2?(x＋1)(y－2)＝0， 所以是必要不充分条件。 【答案】　必要不充分 2．(选修1－1P8习题1.1A组T2(1)改编)“若a，b都是偶数，则ab必是偶数“的逆否命题为________。 【解析】　“a，b都是偶数”的否定为“a，b不都是偶数”，“ab是偶数”的否定为“ab不是偶数”，故其逆否命题为“若ab不是偶数，则a，b不都是偶数”。 【答案】　若ab不是偶数，则a，b不都是偶数 二、双基查验 1．(2016·天津高考)设x0，y∈R，则“xy”是“x|y|”的(　　) A．充要条件　　　　　　 B．充分而不必要条件 C．必要而不充分条件 D．既不充分也不必要条件 【解析】　由xy推不出x|y|，由x|y|能推出xy，所以“xy”是“x|y|”的必要而不充分条件。故选C。 【答案】　C 2．命题“若α＝eq \f(π,4)，则tanα＝1”的逆否命题是(　　) A．若α≠eq \f(π,4)，则tanα≠1 B．若α＝eq \f(π,4)，则tanα≠1 C．若tanα≠1，则α≠eq \f(π,4) D．若tanα≠1，则α＝eq \f(π,4) 【解析】　以否定的结论作条件、否定的条件作结论得出的命题为逆否命题，即“若α＝eq \f(π,4)，则tanα＝1”的逆否命题是“若tanα≠1，则α≠eq \f(π,4)”。故选C。 【答案】　C 3．设集合A，B，则“A?B”是“A∩B＝A”成立的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【解析】　由A?B，得A∩B＝A；反过来，由A∩B＝A，且(A∩B)?B，得A?B，因此，“A?B”是“A∩B＝A”成立的充要条件。故选C。 【答案】　C 4．“在△ABC中，若∠C＝90°，则∠A，∠B都是锐角”的否命题为：___________________________________________________。 【解析】　原命题的条件：在△ABC中，∠C＝90°。 结论：∠A，∠B都是锐角。否命题是否定条件和结论。 即“在△ABC中，若∠C≠90°，则∠A，∠B不都是锐角”。 【答案】　在△ABC中，若∠C≠90°，则∠A，∠B不都是锐角 5．若“x21”是“xa”的必要不充分条件，则a的最大值为________。 【解析】　由x21得x1或x－1。 由题意知{x|xa}{x|x1或x－1}，结合数轴可知，a≤－1，从而a的最大值为－1。 【答案】　－1 微考点　大课堂 考点一 四种命题及其相互关系 【典例1】　(1)命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的逆否命题是(　　) A．若x＋y