数学人教版九年级上册因式分解法.2.3 因式分解法.pptVIP

3a2 － 9ab; 八年级上册第十五章中我们学到了“因式分解”; 多项式各项都含有的相同因式，叫公因式。;3x2 － 9x;; 【知识与能力】 掌握用因式分解法解一元二次方程。 通过复习用配方法、公式法解一元二次方程，体会和探寻用更简单的方法──因式分解法解一元二次方程，并应用因式分解法解决一些具体问题。　 ; 【过程与方法】 通过复习八年级上册《整式》的第5节因式分解进行知识迁移，解决用因式分解法解一元二次方程，并用练习巩固它。; 【情感态度与价值观】 经历用因式分解法解一元一次方程的过程，使同学们体会到转化等数学思想。 经历设置丰富的问题情景，使学生体会到建立数学模型解决实际问题的过程，从而更好地理解方程的意义和作用，激发学生的学习兴趣。; 用因式分解法降次──解一元二次方程。 让学生通过比较解一元二次方程的多种??法感悟用因式分解法使解题简便。;实际问题;解：;;因式分解;这种解法是如何使二次方程降为一次的？; 先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于 0 的形式； 再使这两个一次式分别等于 0，从而实现降次。这种解法叫做因式分解法。;两个一元一次方程的解就是原方程的根 ;（2）x2－3x－10 = 0;（3）;（5）(3x＋1)2－5 = 0 ; 用因式分解法解一元二次方程的步骤;用不同方法解方程。;解一元二次方程的方法;黄金分割数;课堂小结;（1）方程右边化为零。 （2）将方程左边分解成两个一次因式的乘积的形式。 （3）至少有一个因式为零，得到两个一元一次方程。 （4）两个一元一次方程的解即原方程的根。 ; 3. 使用因式分解法解一元二次方程的理论依据：;随堂练习; 2. 快速回答：下列各方程的根分别是多少？; 3. 下面的解法正确吗？如果不正确，错误在哪？;习题答案;