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答辩评分标准 - 南京师范大学生命科学学院.docx
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校园创意征集大赛
详细通知
(附活动报名表)
一、活动主题
创意.校园
二、活动目的
借助科技文化月这一平台,趣味校园创意征集为研究生提供了科技创新实践的舞台同提高同学对于创新研究的热情与积极性。
此次竞赛倡导以研究生为主体围绕趣味性这一主题进行科学研究,以我们学习成长的校园为内容进行探究,同学可以发挥天马行空的想象力,集思广益设计出同学心目中最想要的那个校园。
调动研究生的主动性、积极性和创造性,激发研究生的科技创新思维和科技创新意识,展示研究生科技创新能力,提高研究生技术素养。在丰富校园文化生活的同时,鼓励优秀人才脱颖而出,促进我校素质教育全面发展。
三、竞赛规则
1.参赛对象
大赛参赛对象为全体研究生。
2、比赛时间:
报名截止时间:2015年4月16日
报名联系邮箱: HYPERLINK mailto:792181178@ 792181178@
交稿截止时间:
2015年4月28日前将作品电子版发送至
邮箱: HYPERLINK mailto:792181178@ 792181178@
初赛时间:
2014年5月9日
决赛时间:
2014年5月15日进行决赛。
2、比赛方式:
1.大赛以小组(团队)形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的小组,以小组的形式参赛。
2.参赛小组的人数不限(每组至少含一位领队,每人限报一组,每组限报一个作品),辅导教师不得超过2人。
3.报名以学院为单位上报,原则上以队伍人员所属学院上报,如是跨院组队则以队长所属学院为上报单位。
3、赛制
比赛分为淘汰赛和决赛两个阶段
(1)淘汰赛:由各院选送作品给带赛评委团,评委根据选手提交的文字资料进行筛选,评出“十佳作品”进入决赛。
(2)决赛:对于选出的“十佳作品”现场进行答辩,评委现场给出最终评价,根据评委现场得分做出排名,以此为依据评选出各种奖项。
4、竞赛内容
趣味校园创意征集大赛的作品可主要分成以下两类形式进行呈现。创意类征集为A类和B类,该两类作品应当围绕校园生活为内容,针对我们校园中的问题提出合理化的建议、校园创业方案、设施、校园文化产品、寝室设计方案,充分发挥想象力和创造力,体现新思维、新思想。只要想法不需要成果,如果有作品可以加分,其中B类应当围绕新媒体技术为内容。
参赛者围绕“创意.校园”这一主题,参赛作品应当以校园为创意内容,可以结合自己的专业也可跨专业合作,大家尽可能的发挥想象力与创造力丰富校园设施。
(1)校园创意征集(A类)
针对校园的景观、设施、寝室、校园文化产品等所生活的校园进行设计,对校园生活带来便利的小发明、小制作或者具有科技含量较高的仪器装置、机器设备、工程模型等均属于该类作品。
文稿参考格式:①创意由来;②作品的设计思路;③作品预计可应用的领域与运用途径;④包含模型外观图、结构图或原理图。
此类作品只展示创作思路,对最终成果不做要求。若产生创意成果,则作为额外加分项目。创意模型制作要求:①模型体积不宜过大,原则上不超过1×1×1 m;②能充分展示与体现作品的设计意图和功能,尽量有动态变化(可运用声、光、电)。
作品展示要求:作品以word或者PPT形式进行展示,有实物的则以实物模型进行演示并辅以文字说明,展示时间控制在15分钟以内。
(2)新媒体类创意(B类)
此类作品针对App和优秀的微博(微信)操作构思或平台进行征集,以校园生活为中心,紧紧围绕学校教学、管理、学习、科研、生活、学生活动等方面,自由发挥,创意无限,体现“智慧”、“便利”、“前瞻”。
文稿参考格式: APP设计创意、需求说明、可推广性、功能及使用方法、市场定位、产品竞争力等。
此类作品只展示创作思路,对最终成果不做要求。若产生创意成果,则作为额外加分项目。App及操作平台制作要求:须针对Android或者IOS移动平台主流浏览器进行作品设计,提供可以在web服务器中的移动版式HTML5页面应用。
作品展示要求:作品以word或者PPT形式进行展示,有成果的则以成果进行演示并辅以文字说明,展示时间控制在15分钟以内。
5、参赛作品上交:
作品上交要求:
(1)书面材料要求:①大赛申报表一式三份;②文稿一式三份(标题:黑色、宋体、小一号、加粗;正文: 黑色 宋体 五号;行距: 1.5倍行距)。
(2)电子材料要求:
①哲学社科类作品:大赛申报表(Word格式)、文稿(Word格式)、视频或PPT;
②科技发明创造类作品:大赛申报表(Word格式)、文稿(Word格式)、创意模型数码照片(1至3张,JPG格式)、模型或产品(如果能够提供将获得额外的分数);
注:2015年4月28日前将作品电子版发送至
邮箱: HYPERLINK mailto:79
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