(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册斯和雕像者》《蚊子和狮子》课件.pptVIP

守株待免; 寓言是带有讽喻或讽刺的故事，是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以启示。篇幅大都短小，主人公可以是人，可以是拟人化的动植物或其他事物。具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。;伊 索 寓 言; 伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世。后来古希腊，古罗马的一些故事也汇集到《伊索寓言》。;赫耳墨斯 和 雕像者;;宙斯;宙斯;赫拉;赫耳墨斯;思考并讨论问题;第一问：笑 紧张 急迫 ; 学习了第一则寓言让我们懂得了做人不要爱慕虚荣、妄自尊大、目空一切、自命不凡，要踏实工作，淡泊名利，低调做人。那么第二则寓言《蚊子与狮子》??能告诉我们怎样的生活智慧呢？;蚊子;;思考并讨论问题： 1、蚊子是怎样打败狮子的，为什么能打败狮子？ 2、蚊子为什么会败给蜘蛛？ 3、蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？ 4、下列成语中：骄兵必败，不自量力，大意失荆州，谦虚使人进步、骄傲使人落后。哪一则能概括本文的寓意呢？ 5、蚊子与狮子交战前说的话表明了它有怎样的性格特点，朗读时要高声有力，还是低声紧张？ ;《蚊子和狮子》;; 我们的收获：;1、学以致用：以“嘴和眼睛”为题写一则寓言。 2、预习《穿井得一人》和《杞人忧天》 3、课外阅读《伊索寓言》