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第五单元教学设计??
教材分析：?
本组教材以“中国古典名著”为专题，安排了4篇课文以及“口语交际·习作”“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等项教学内容。4篇课文有根据司马迁《史记》中著名篇章《廉颇蔺相如列传》改编的《将相和》；有根据我国著名古典历史小说《三国演义》中“草船借箭”的情节改写的《草船借箭》；有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》；还有选自我国古典神话小说《西游记》第一回的《猴王出世》。
?教学目标：?
1、自主地认识生字，并能规范、端正、整洁地书写。?
2、有感情地朗读课文。能联系上下文理解课文中含义深刻的句子。摘抄对?自己有启发的句子。?
3、学习通过典型事例刻画人物的性格特征及语言表示人物的心理的写作方?法。?
4、通过“口语交际”培养学生的想象能力、表达能力和表演能力。?
5、指导学生能抓住文章的主要内容进行缩写。组织学生评析、修改自己的?习作，提高写作能力。
教学重难点：?让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣
教学措施及手段：?
1、本组课文以“中国古典名著”为专题，而且写法上很有特点，教学时应?引导学生去发现。?
2、教学本组课文时，对句子的理解尽可能让学生联系上下文、结合生活实?际独立思考，放手让他们交流，从而进一步提高自学能力。?
课时安排：?
18《将相和》???????????2课时?
19《草船借箭》??????????2课时
20﹡《景阳冈》??????????1课时
21﹡《猴王出世》??????? ?1课时?
《口语交际·习作》?????? 1课时?
《回顾·拓展五》???????? 1课时?
共计：8课时?
城东小学生本教育教案
年级： 五年级 科目： 语文 教师：东梅珍
课题
18 将相和
课型
精读课文
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