(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册四圣试禅心.pptVIP

 听一听 1、 了解《西游记》这部名著的主要内容,培养阅读兴趣。 3、掌握“概括故事情节”，“分析人物形象”的阅读方法，提高阅读能力。 2、结合《四圣试禅心》分析猪八戒的人物形象，理解作品的写作特色，深化阅读感悟。 （一）远望《西游记》 1.作者作品简介 字汝忠，号射阳山人。我国明代著名小说家，他在晚年所创作的《西游记》为我国古代四大名著之一，是一部长篇章回体神话小说。  吴承恩 2.《西游记》的主要内容。 主要写孙悟空、猪八戒、沙和尚保护师父唐僧去西天取经，一路历尽艰辛，排除万难，降妖除魔，经过了九九八十一难，终于取回真经，修成正果。 （二）走进《西游记》 ------讲故事说人物 1. 故事情节 大圣收白龙 大战红孩儿 三调芭蕉扇 智激美猴王 径回大土 五圣成真 2.师徒四人的性格特征。 唐僧 性情和善 目标明确 不辞劳苦 不畏艰险 常常误信谗言 2.师徒四人的性格特征。 孙悟空 勇敢机智 嫉恶如仇 乐观开朗 好胜心强 2.师徒四人的性格特征。 沙僧 忠诚老实 目标明确 任劳任怨 不善言辞 2.师徒四人的性格特征。 好吃懒做 贪恋女色 爱搬弄是非 耍小聪明 淳朴憨厚 知错能改 猪八戒 （三）凝思《西游记》 《四圣试禅心》 故事概括 四位菩萨化身母女，试探师徒的禅心是否坚定，假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师傅，八戒却动了凡心。最后八戒被四圣设计用珍珠篏汗衫捆住，吊在树上。 方法指导 格式：主要内容=对象+事件+结果 1、要素串联法 2、标题追溯法 （1）猪八戒平时可以说是好喝懒做，这回为什么这么勤快，主动提出去放马？ 借故离开唐僧师徒，去找“那妇人”，自荐要做她家的女婿。 ???????????????????????? （2）文中运用什么手法描写了女子的外貌？  （1）对偶。“妖娆倾国色，窈窕动人心”“花钿显现多娇态，绣带飘飖迥绝尘”“半含笶处樱桃绽，缓步行时兰麝喷”等。 （2）衬托。用美貌的楚娃、娇容的西子来衬托三位“女儿”的美色绝伦。 （3）比喻。把三位“女儿”比喻成下凡的仙女、月宫的嫦娥。