(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册20《 狼 》 教案.docVIP

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  • 2019-02-09 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册20《 狼 》 教案.doc

(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册20《 狼 》 教案

20狼 学习目标: 1、掌握重要实词虚词(“之”“其”“以”)的用法和意义。 2、积累文言词汇。 3、能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。 4、认识狼的另一面(忠诚、团结、坚持不懈……),让学生意识到看待事物应该全面 学习重点:目标1、3 学习难点:目标2、4 学习安排:2课时 第一课时 一、导入新课 ?有关狼的成语、谚语或俗语引入 引狼入室? 豺狼当道? 狼子野心? 狼心狗肺?狼吞虎咽? 狼狈不堪? 狼狈为奸? 狼奔豕突 如狼似虎? 声名狼藉? 狼烟四起? 鬼哭狼嚎? 前怕狼,后怕虎?前门惧狼,后门进狼 二、简介作者及作品 作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东人,是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏,但一生考场不利,自学成才,在家乡设馆教书,创作了许多鬼怪故事,后来汇编成书,就是《聊斋志异》。《聊斋志异》是我国著名的文学作品,是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高,具有现实意义,故事曲折离奇,人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视,为大家所熟悉。 郭沫若也曾评价《聊斋志异》:“写鬼写妖高人一等,刺鬼刺虐入骨三分”。 三、朗读感知,疏通文意 1、学生自由放声朗读课文。 2、个别学生朗读课文。(学生注意听并做评价) 3、教师范读课文或视频范读。(注意紧张感和生动) 4、

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