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“三个对待” “两个看待” 具体来说 正确看待自然、社会和人生的变化与发展 ; 用睿智的眼光看待生活和实践 。 正确对待社会进步与个人发展; 正确对待集体利益与个人利益; 正确对待进与退、得与失、名与利 。 哲学的意义: 哲学是灵魂——李四光 李四光在英国时就反复阅读《自然辩证法》等哲学著作并自觉运用到地质研究工作中去,构建起自己的地质力学理论。 没有科学的哲学理论作指导,就不会有李四光的地质力学理论;没有李四光的地质力学理论就不会有中国石油工业的发展。 3、哲学的任务:就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。 (1)保持一颗好奇的心,探究世界 (2)细心观察生活,思考人生,总结人生智慧,自觉地应用哲学 (3)注重思维能力的训练 (4)阅读有关的哲学书籍 生活处处有哲学 哲学就在我们身边 哲学智慧产生于人类的实践活动 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学是指导人产生活得更好的艺术 哲学的本义 哲学的意义 哲学的任务 1.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明( ) A.哲学智慧产生于人类的实践活动?????????? B.认识世界需要智慧 C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的???? D. 改变自然界,需要发展人的智力 2.“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明( ) A.哲学的发展与大自然有关 B.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 C.哲学源于人们对世界的好奇之心 D.认识与改造世界从哲学开始 3.马克思说,哲学是现世的智慧,意思是( ) A.只有现世才有智慧 B.人人都有智慧 C.哲学是哲学家所独创的 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 4.马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解( ) ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 ③有了哲学的指导,人们就解决了一切难题 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有( ) ①杞人忧天 ②用烛光装满小屋 ③揠苗助长 ④司马光砸缸 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界,是因为真正的哲学( ) ①可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展 ②可以用睿智的眼光看待生活和实践 ③能够开启人的智慧 ④可以为生活和实践提供积极有益的指导 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 学习了《生活处处有哲学》一框后,你认为有必要学习哲学知识吗? (1)认识世界、办好事情,都需要哲学智慧。哲学是一门使人智慧、使人聪明的学问。哲学是智慧之学或者追求智慧之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。 (2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。 (3)从哲学的任务上看,哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。学习和了解哲学能帮助我们在认识世界和改造世界的活动中少走弯路,取得更大的成功。 “兴趣”、“基础较好”、“家庭因素”、“其它科目都不 兴趣” 基础较好” 家庭因素” 好”……) * 揠苗助长 * * 一般到个别 【全书基本框架】 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证的唯物论 唯物的辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 价值观 人生观 整体与部分 《生活与哲学》教材分析 【从马克思主义哲学的理论体系来理解全书的逻辑结构 】 1、前言(致同学们)和第一单元:阐述哲学的一般知识。 (1)什么是哲学?(第一、二课;第三课第一框;综合探究) (2)什么是马克思主义哲学?(第三课第二框;综合探究) 2、第二单元和第三单元:阐述马哲的辩证唯物主义。 (1)辩证的唯物论:世界的本质是什么?(第四、五课、综合探究) (2)唯物的辩证法:世界的状态怎么样
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