校园大数据私有云方案-湖南教育网络协会.PPTVIP

* 为实现上述云计算梦想，首先需要把所有IT基础设施资源都高度集中化到一个数据中心去，通过云OS整合成为一台超大规模计算机，然后再按照每个租户的需求按需服务将资源动态切分提供给每个用户。于是从总体架构上我们发现了一个有趣的现象，我们的IT基础设施架构经历了一个从合，到分，再到合的过程。大型机时代，很多应用实例跑在封闭的平台之上，用户只能通过哑终端去访问集中的计算资源；到80年代，应用分布在多个处理能力相对较弱的处理单元上。进入当前的云计算年代，计算资源又重新回归整合，只不过不是封闭的硬件整合，而是基于松耦合独立节点网络连接，以及统一逻辑调度管控的整合； “天下大势，合久必分，分久必合”：IT基础设施架构从并分离重新走向融合，借助虚拟化及分布式云计算调度管理软件的作用，将整合成为一个规模超大的“云计算机”，相当于建成了一座“基础设施电厂”，多个租户可以从这座电厂中随时随地获取到其所需的资源，大大提升了业务敏捷度，降低了TCO消耗，甚至提供了更优的业务性能与用户体验。 * 【讲解思路】展开说传统IT的具体弊端，四个关键点：部署构建难、资源调度难、管理难、安全控制难 * 1，未来校园资源池会出现虚拟化资源池、物理资源池、小机、专用设备共存的资源平台，这种情况会继续下去 2，针对虚拟化资源池、物理资源池、小机是可以实现统一纳管，通过统一管理平台进行管理 3，在统一资源池基础之上，构建各种业务系统 4，在整个资源池建设中，从5个维度来阐述 * * 【讲解思路】VDC，能在维持现有组织结构和业务流程前提下，即业务部门对资源有充分控制权和信息部门统一运维管理数据中心前提下，达到校级资源统一管理和院系业务部门自主灵活使用的双赢和平衡。 虚拟网络资源包括：虚拟的防火墙、虚拟的软件三层网关、虚拟的硬件三层网关、虚拟软件防火墙设备、虚拟的DHCP、虚拟的软件负载均衡、虚拟的硬件负载均衡、虚拟的VPN。 * 【讲解思路】教师科研对资源需求快速多变，比如教师分配课题给学生，学生需要快速获得资源启动科研研究和试验。传统IT不具备服务化的方式发放业务，很可能会成为科研的阻碍；而云数据中心使得资源像商品一样，可以上架 – 下单 – 配送，能快速“配给”资源给任何科研人员。在个性化需求越来越丰富的环境下，云服务即是推动力，也是必然选择。 * 本页胶片的持续改进责任人： SA--冯劲松 254586 对应产品：FusionSphere6.0 ManageOne3.0 限制： 1、现版本不支持图形化编排 2、VAPP模板可以由云管理员创建，在云平台范围内可见；也可以由VDC管理员创建，在VDC范围内可见； 3、目前不支持VAPP的状态监控； 评审SE（边浩164883） * * 持续改进责任人-梁宇栋 Manageone 3.0 SA-liangyudong SA-wangtiangang 服务目录说明： 对vmware的纳管限制：（只支持vSphere 5.1/5.5/6.0 Enterprise Plus ） 支持金融主流商业平台软件，包括Apache 2.2.4、Weblogic V9.2/V10.3.5、Oracle10gR2/11gR2 等常用软件 云主机服务： 包括虚拟机的 上/下电、重启、休眠； VNC登录 云主机转模板 快照备份、恢复 监控云主机CPU、内存、磁盘I/O 监控部署在云主机之上的应用进程 云磁盘服务： 云磁盘挂载到云主机 云主机上卸载 监控容量、状态 弹性IP服务： 弹性IP绑定到云主机或负载均衡器 从云主机、负载均衡器解绑定 VDC服务： 一个完整VDC包括配额、用户、服务目录、网络、资源、模板。 配额：配额用于限制VDC能够使用最大资源上限，由VDC管理向Domain管理员申请VDC。 用户：VDC下包含两种用户类型：VDC管理员和业务用户。 服务目录：服务目录显示VDC用户可以申请的服务列表，VDC管理员可以结合部门、组织特殊需求，定义服务目录。 网络：VDC网络包括子网、IP段、安全组、防火墙、VPN..，负责VDC内部之间、VDC与外部网络之间通信和安全包括。VDC管理员可以自助规划VDC网络拓扑。 资源： 用户申请的服务资源，包括云主机、云磁盘、应用等，用户可以对资源进行维护和监控。 模板：包括应用模板和虚拟机模板，VDC用户除了可以使用全局模板，也可以创建VDC私有应用模板和虚拟机模板。 * * * * * * 持续改进责任人-梁宇栋 * * 大数据时代智慧校园 数据中心建设方案汇报 陈菁 IT解决方案部 概 要 1 数据中心建设发展趋势展望 2 大数据智慧校园DC解决方案关键点 3 案例分享 数据中心大融合之路 云计算时代数据中心IT架构的下个10年，是从分离重归融合的1