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桂林中华小学章程
桂林市中华小学学校章程
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(本章程2018年4月24日经教代会会议审议,2018年4月26日经校务会议通过,2018年4月30日经桂林市秀峰区教育局同意备案,自2018年4月30日起正式生效)
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序??言
学校东临漓江、西倚王城,地处中华路3号,创办于光绪三十一年(1905年),当时为私立公益小学堂,是桂林有名的私立学校。其校址建在清朝末年广西桂林最高地方长官、曹植庭道台大人府第《月儿池·植庭楼》(桂林老城八大景之一),是由曹植庭的家乡人,广东旅桂同乡会在此创办。1921年,孙中山为组织北伐途经桂林时,曾到过原校址视察,鼓励会馆“要办好小学堂”。至1956年,学校收归国有,1962年改名中华小学至今,现已有112年的办校历史,是桂林市屈指可数的三所百年学府之一。学校具有厚重的历史文化底蕴,学校为桂北民居建筑风格,洋溢着儒雅清新的书香气息。?
第一章??学校基本情况
第一条 为适应现代化教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,保障学校科学、稳定、持续地发展。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、
《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。
第二条 本校全称为桂林市中华小学,英文表述为Guilin Zhonghua Primary School;住所地址为桂林市中华路3号,邮政编码为541001
第三条 本校为实施义务教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。
第四条 学校一年级招生对象为学区内适龄儿童。办学规模为六个年级24个班级,实施大班化教学。
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第二章??办学理念与学校文化
第五条【办学宗旨与使命】 坚持中国共产党的领导,积极实践科学发展观,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,努力培养全面加个性发展的优秀公民,使学生学会合作、学会健体、快乐成长。
学校的办学理念是:以和聚力,以美育人,打造和美中华
其内涵理解为:
何谓“和美”,和即“协和”,“美”即“尚美”。协和是中国传统文化的精髓所在,也是中华小学多年办学过程中积淀下来的良好的团队精神,它是和美教育的本质;尚美是指崇尚美好的境界,追求身心的和谐发展,它是和美教育的育人目标。和美教育的核心理念是“和谐施教,以美育人,让每一个学生主动愉悦多元发展”,即以美的规律改善教育。
第六条【学校发展目标】 坚持“科学发展观”引领学校事业发展,全面贯彻党的教育方针;以“三个面向”为指导,以学生发展为本,充分挖掘每位师生的潜能,培养具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民,努力把学校建设成为教师乐教、学生愿学、家长满意、具有地域特色的优秀学校。
第七条【师生发展目标】 学生培养目标:“让每一个孩子健康成长,让每一个家庭收获快乐”的教育目标,合理利用教育资源,构建了学校、社区和家庭“三位一体”的育人网络。在原有德育、科研特色的基础上,加以整合提升,兼容时代要求,对学校的发展提出了“以和聚力,以美育人” 的崭新思路,全力打造“和美中华”。
教师发展目标:借助课改契机,促进教师专业发展,形成自主的队伍建设。以激活教师主动和谐发展的内驱力为主要策略,以开展教育科研为重要手段,以青年教师发展为重点,努力建设素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。
第八条【文化精神与办学特色】 学校的文化精神:和美文化
校训:明天的我是中华的骄傲
母校将会以“天天进步的我”而骄傲;更以培育“长大后为祖国做出贡献的我”而骄傲。母校与祖国同名,祖国将会以“长大后成为栋梁的我”而骄傲。
校风:仁爱 亲善 博学 尚美
仁爱:品性纯良、学会感恩
亲善:亲近、关爱、友善待人
博学:学识渊博、见识广博、激活兴趣
尚美:学会发现美、欣赏美、创造美
教风:严教 善导 高效 创优
严教:教师素有严谨教学的工作作风
善导:教师素有谆谆善诱的教育风范
高效:教师素有讲求效率的教学习惯
创优:教师素有争创优异的追求目标
学风:守纪 互助 好学 善问
守纪:团队学习,遵守纪律最重要,中华人素有严明的纪律要求。
互助:与人相处,互相帮助是基础,中华人素有友善的团队表现。
好学:完成学业,刻苦勤奋是途径,中华人素有强烈的学习欲望。
善问:钻研学问,勇于探索的习惯,中华人素有敏捷的智慧才思。
第九条【学校标识】 校徽
寓意是:校徽色彩明快和谐,富有童趣,体现出教育的鲜活性。基本图案是由不封口的长城图案组成中文的“中”字,另外以书本为原型组成汉语拼音的 “H”(华)。俩者艺术的糅合成“中华”俩字。作为1905年创立的百年学府,校徽既体现了中华优秀文化的传承与坚守,更赋予时代莘莘学子的朝气与创新。
纪念日
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