数学人教版九年级上册弧长和扇形面积2.pptVIP

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2019-01-09 发布于河南
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数学人教版九年级上册弧长和扇形面积2.ppt

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24.4 弧长和扇形面积第2课时;1.经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程，培养学生的探索能力． 2.了解弧长及扇形面积公式后，能用公式解决问题，训练学生的数学运用能力．;由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形．;A;A;【归纳小结】;1.已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积S扇形=____.;5.已知下图中所有圆的半径为3，你能分别求出两图中的阴影部分的面积吗？;【例2】如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6 m，其中水面高0.3 m，求截面上有水部分的面积.（精确到0.01 m）.; 如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6 m，其中水面高0.9 m，求截面上有水部分的面积.（精确到0.01m）.;1.已知下列正方形的边长为a，你能求出图中阴影部分的面积吗？试试看。;2.（衡阳·中考）如图，在中，分??以AC、BC为直径画半圆，则图中阴影部分的面积为．（结果保留）;1.扇形的面积公式，并运用公式进行计算. 2.弓形的面积公式，并运用公式进行计算. 3.弧长l及扇形的面积S之间的关系，并能已知一方求另一方． 4.求阴影面积时，要将面积转化为一些规则图形的面积和或差的形式，再进行计算。;作业布置: