2018年长郡中学长郡双语实验中学教师岗位晋级评审方案.docVIP

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  • 2019-01-07 发布于河北
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2018年长郡中学长郡双语实验中学教师岗位晋级评审方案.doc

2018年长郡中学长郡双语实验中学教师岗位晋级评审方案

2018年长郡中学、长郡双语实验中学教师岗位晋级评审方案 根据学校岗位设置异动情况,学校拟于2018年上学期调整部分老师的岗位设置。以省教育厅和市教育局相关文件要求为依据,结合《长郡中学教师专业技术职务和岗位晋级评审办法》(第十二届教代会第二次会议通过),特制定本方案。 申报条件 现以市教育局长教通[2011]177号《长沙市教育局关于首次聘用教师专业技术五级岗位至七级岗位任职条件的通知》为依据,根据政策实时调整。 类别职称 岗位等级 任职年限 教育教学能力 教科研水平 业绩与成效 教育年限 学术次数 教师类 正高教师 四级 取得正高级教师任职资格 高级教师 五级 高级资格满10年 不少于 5年 不少于 3次 省级及以上课题研究成果并获等第奖,或出版专著,或在正式刊物以第一作者身份发表学术论文,或教科研论文评比获省级一、二、三等奖,或有开发校本课程成果,并在本学校实施。 获“优秀”不少于2次 六级 高级资格满6年 不少于3年 不少于 2次 市级及以上课题研究成果并获等第奖,或出版专著,或在正式刊物以第一作者身份发表学术论文,或教科研论文评比获市级及以上等第奖,或有开发校本课程的成果,并在本学校实施。 获“优秀”不少于1次 七级 取得高级教师任职资格 一级教师 八级 一级资格满8年 不少于3年 不少于 2次 与六级要求相同 获“优秀”不少于2次 九级 一级资格满4年 不少于2年 不少于 1次 与六级要求相同 获“优秀”不少于1次 十级 取得一级教师任职资格 二级教师 十一级 二级资格满2年 / 不少于 1次 1、对所教学科具有系统的基础理论和基础知识。 2、能胜任本学科教育教学工作,所从事的工作有成效。 获“优秀”不少于1次 教辅类 高级教辅 七级 取得高级职称任职资格 一级教辅 八级 中级满8年 且本专业岗位15年 专项工作或个人获得市级及以上奖励。 在市级及以上专业刊物发表1篇及以上论文。 获“优秀”不少于1次 九级 中级满4年且本专业岗位12年 专项工作或个人获得市级及以上奖励。 在市级及以上专业刊物发表1篇及以上论文。 获“优秀”不少于1次 十级 取得中级职称任职资格 二级教辅 十一级 初级满2年 对本专业具有系统的基础理论和基础知识。 能胜任本专业工作,所从事的工作有成效。 获“优秀”不少于1次 说明:1、申报对象:只限于在编教师,且进入现编制单位工作一年以上。原则上在所属编制单位申报评审。本次申报调整对象为长郡中学和长郡双语实验中学两校的编制内教师。 2、证明材料:所有申报证明材料和评审条件,均指任现职称以来的情况。 3、教育经历:是指从事班主任、年级组长;教研组长、备课组长、竞赛主教练、名师工作室首席名师;校级领导、中层干部;党支部书记、团队专干等累计年限。同一年中担任多个职务的只计一个。担任名师工作室首席名师不限年限。 4、学术次数:是指担任过教育教学专题讲座、学术报告或公开课、研究课、比赛课等。 5、业绩成效:“优秀”是指任现职以来年度考核为“优秀”或任现职以来同一年度内的2个学期绩效考核累计达到“4A2B”。 二、量化计分 项目 计分办法 1、绩效考核(45分) ①A等记3分;②B等记2.3分;③C等记1分。 2、任职期效(20分) ①工作任务 满(超)工作量,每学期计0.5分; ②教育管理 担任班主任、年级组长、教研组长、名师工作室首席名师、团队专干、中层(含)以上干部,每学期计0.2分。 担任备课组长、党支部书记及委员、校工会委员或工会组长、年级专干,每学期计0.1分。 3、个人业绩(10分) ①课题成果 A、获国家(省)级一等奖:主持人记4分,参与人记2分。结题合格,主持人记2分,参与人记1分。 B、获市(校)级一等奖或省级二、三等奖:主持人记3分,参与人记1.5分。 C、获市(校)级二、三等奖:主持人记1分,参与人记0.5分。结题合格,主持人记0.5分,参与人记0.2分。 ②著作论文 A、著作:获省级以上优秀成果奖,记4分;获市级以上优秀成果奖,记3分;未获奖项,记2分。 B、论文:在核心期刊上发表,记4分;其他正式刊物公开发表或获省级一等奖,记2分;获省级二、三等奖或市(校)级一等奖记1分。 ③赛课讲座 A、教学竞赛:获国家(省)级一等奖记2分;获国家(省)级二等奖或市级一等奖记1.5分;获市级二等奖或校级一等奖记1分; B、报告讲座:承担公开课、研究课、示范课或学术讲座、教育教学经验推广等,国家(省)级记2分,市(校)级记1分。 C、校本课程:开设校本课程(指学生选择课程型的拓展丰富型课程)4节(含)以上,记1分。 4、

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