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学校教育信息化应用基本情况
榆林市第一中学是陕西省示范高中。学校现占地350亩,建筑面积14万平米,绿化面积占35%。学校现有71个教学班,4262名学生,现有教职工343名,期中信息技术科任教师5人,本科5人,教育技术管理人员4人,本科1人,研究生学历3人。学校积极开展学科与信息技术课程整合教学,多人次参加市级信息化课题研究,多名学生参加省市中学生电脑制作比赛并获奖,学校始终奉行“以教育信息化为主的管理体制”,不断加强信息化投入,促进教学改革,始终走在榆林市前列。
一、 学校教育信息化工作概况以及主要成效
学校高度重视数字化校园建设,提高应用现代教育技术水平措施得力,自搬入新校区后,弱电项目投资达3000多万人民币(包括网络设备、计算机教室、多媒体教学系统、录播教室等),实验室信息化投资达7000多万人民币(包括理化生实验室、创新实验室、机器人探究实验室、航模探究实验室等)。
1.我校有5000多个网络信息点,完全满足所有网络设备的运用,打破了传统规模,整个校园使用了先进的IP广播系统以及IP语音电话,无线网覆盖了整个学校的每幢楼,电信Internet出口500Mbs。
2.我校已有9台服务器,分别是网站、备份网站、行为管理、上网认证、无线AP管理、录播、教室多媒体控制、网上阅卷服务器。
3.我校已建成96个多媒体教室,包括触控电脑、实物展台、功放机、高品质音响等现代化教学设备,并且每个教室都有完整的电子监控设备 。
4.我校有4个信息技术教学专用教室,4个网上阅卷专用机房,1个教师培训专用机房,每个机房有56台计算机,完全满足学校的正常教学以及使用。
5.我校有6个联合教室,里面有录播控制系统,可以对教师的课堂进行全方位的高清录制,实现了课程直播以及课件点播、教师听课、评课的功能,并且建设了资源平台,方便了老师们的互相学习以及学生对知识点的复习。
6.我校购买了两套网上阅卷系统,学校的各种考试都已经实现了网上阅卷的现代化技术,极大的提高了阅卷效率,利用成绩分析系统可以详尽的分析考试成绩。
7.我校还设有数字图书馆,可以同时容纳 240人阅览电子图书、美国探索视频资源库等资源。
8.我校师生持有校园一卡通,实现对学生图书借阅、超市购物、就餐、公寓门禁管理等功能。
9.我校网站由开始最简单的网站到现在囊括十八个子网站的庞大网络系统,每个部门都有自己独立的网站,分工明确,共同管理。
10.我校校园网配备了安全网关(防火墙)保护数据中心的安全,严防各种行为的网络攻击。实现了上网统一认证,只有合法用户和健康的计算机才能进入校园网。
学校先后开展了电子备课、课件制作、微课制作等信息化技能培训工作,提高广大教师的信息技术运用能力。全校教师均配有台式计算机和笔记本电脑,课堂教学中的课件使用率达50%以上。学校各种应用系统在实际使用中获得了良好的效果:
一中图库解决了学校海量图片资源的保存与查看问题;后勤、信息中心网上报修系统解决了后勤与计算机故障的申报受理问题;实验室、多媒体教室预约管理系统解决了有限资源的使用问题;运动会管理系统解决了学校运动会前期报名、比赛成绩录入与统计问题;教室评教系统解决了上课教师及班主任师德评价的问题;竞业达资源管理平台很好地解决了班班通环境下优质资源的使用问题;榆林市一中视频中心很好地解决了各种视频资源的保存与点播问题。
近几年,我校师生在信息技术应用方面取得了较好成绩。有4个市级信息技术相关课题将要结题,刘洋同学制作的:榆林市第一中学电视台台标“作品获得陕西省中学生电脑制作大赛三等奖,我校武晓燕老师获得榆林市人人通优质课评比一等奖,多人取得“英特尔未来教育”证书。
2014年榆林市教育信息亮点应用展示现场会观摩会在我校召开,取得了圆满成功,促进了我校现代教育技术工作的开展,从而带动了整个学校管理迈向了新的台阶,促进了由教育信息化带动教育现代化的发展模式。
二、基本经验和做法:
教育教学应用方面:
所有教学班级都安装了70寸多媒体触控一体机,每个教室都配备了无线扩音设备、配备了无线套鼠,定期对管理员进行培训,建立专门的多媒体教学终端管理办法,保障及时维修;
依托竞业达资源管理平台建立学校自己的教学资源库,分年级分学科进行管理,教师可以在课堂上调取资源库内容为教学服务;
利用视频资源管理平台建立榆林市一中名师视频资源库,实现远程观看;
教研组根据学科特色,制作收集小软件、小工具,形成不同学科工具箱,例如:直接可以从数学工具中调用几何画板工具;
所有教师都要求每学期使用多媒体教学次数不低于30节;
录播系统:使用录播系统可以实现录课、网上观课、评课等功能;
辅助教学应用方面:
图书管理系统及电子图书馆的应用:图书馆实行一卡通开架式借阅,实现了采编、加工、流通、统计、公共检查查询的计算机管理,简化了借阅手续,提高
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