人教版初中数学九年级下册28.2.1解直角三角形.pptVIP

人教版初中数学九年级下册28.2.1解直角三角形.ppt

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28.2 解直角三角形(第1课时);;回顾与思考;2. 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:; 二 解决有关比萨斜塔倾斜的问题. ;一般的,直角三角形中,除直角外,共有5个元素,即3条边和2个锐角,由直角 三角形中除直角外的已知元素,求出其余未知元素的过程,叫做解直角三角形。;;(2)两锐角之间的关系;事实上,在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果再知道两个元素(其中至少有一个是边),这个三角形就可以确定下来,这样就可以由已知的两个元素求出其余的三个元素.;例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, 解这个直角三角形;例2 如图,在Rt△ABC中,∠B=35°,b=20,解这个直角三角形(精确到0.1);(1 ) 在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形; a = 30 , b = 20 ;;(2) 在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列???件解直角三角形; ∠B=72°,c = 14.; 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6, ∠BAC的 平分线 ,解这个直角三角形。;解直角 三角形

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