2019届高考语文二轮复习第二部分核心热点循环练5语言文字运用古代诗歌阅读默写论述类文本阅读.docxVIP

循环练5　语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、论述类文本阅读 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 睿智豁达的苏轼认为，贾谊“志大而量小，才有余而识不足”，不懂________________，不能自用其才。而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为洞明，在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道：“一时谋议略施行，谁道君王薄贾生？爵位自高言尽废，古来何啻万公卿！”意在表明，君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵，关键要看臣子的谋议得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们要比诗人们眼光更为深笃，值得后人借鉴和深思。 透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀，我们可从中受到启迪，那就是要学会________________，方能成才。 刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言：“昔贤多使气，忧国不谋身”，可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子，即贾谊们的痼疾。他们往往多愁善感，情绪多变。(　　)；而遇到逆境，就心怀愤懑，________________且自感怀才不遇，“大道如青天，我独不得出”。有的甚至________________，自暴自弃，于事无补，于己有害。 今天我们生正逢时，即使身处逆境，也要以“入世”情怀，自用其才。因为古人早就告诉我们：“夫君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。” 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(　　) A．君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵高低，关键要看臣子的谋议得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们要比诗人们眼光更为深笃，值得后人借鉴和深思。 B．君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵，关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们要比诗人们眼光更为深邃，值得后人借鉴和深思。 C．君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵高低，关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们要比诗人们眼光更为深邃，值得后人深思和借鉴。 D．君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵高低，关键要看臣子的谋议得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们要比诗人们眼光更为深笃，值得后人深思和借鉴。 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)(　　) A．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，遇有顺境，就激情满怀，意气风发 B．遇有顺境，就激情满怀，意气风发，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” C．遇有顺境，就“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，激情满怀，意气风发 D．遇有顺境，就意气风发，激情满怀，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)(　　) A．韬光养晦　刚愎自用　走投无路　意气用事 B．韬光养晦　审时度势　一筹莫展　意气用事 C．闭门不出　审时度势　走投无路　大发雷霆 D．闭门不出　刚愎自用　一筹莫展　大发雷霆 4．下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请阅读并按要求完成后面的题目。(5分) 为了进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养，校学生会定于10月18日下午4点，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导，并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学，并告知他们一定务必按时到会。 (1)在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉两个词语，分别是________和________。 (2)文中使用不得体的两个词语，分别是________和________。 5．下面是反映各国城市化共同规律的图表，根据图表信息，将城市化共同规律写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不超过90个字。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、古代诗歌阅读、默写 阅读下面这首唐诗，完成6～7题。(9分) 塞下曲六首(其三) 李　白 骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。 弯弓辞汉月，插羽破天骄②。 阵解星芒尽，营空海雾消③。 功成画麟阁，独有霍嫖姚④。 【注】①渭桥：位于唐代长安西北渭水上。②辞汉月：指离开京城。天骄：指匈奴，这里指敌人。③星芒：指旌头星的光芒。星芒尽：指战争结束。海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。④霍嫖姚：即霍去病，汉武帝时名将，曾做过嫖姚校尉。 6．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)(　　) A．首联写战马