物流管理专业2012-2013学年年度教学质量报告.PDFVIP

物流管理专业2012-2013学年 年度教学质量报告 1 1 11． 专业概况 上海建桥学院物流管理专业于2008年招收第一批本科生，并获得学士学位授予权。 2012-2013学年在校本科学生417名。物流管理专业秉承“以人才需求为导向，以能力培养 为本位，以服务地方经济为宗旨”的理念，不断深化教学改革，及时跟踪市场需求变化，主 动适应行业和区域经济发展需求。自2008年招收第一届本科生以来，已向社会输送150多 名具备现代物流基本理论知识，掌握运输、仓储、配送等现代物流作业技术的高技能物流管 理人才，今年毕业的09级学生毕业率达到93.9%，就业率达到100%，签约率达到97.2%。 物流管理专业定位为“城市物流设计规划和服务人才”，以适应国际化都市经济与生活发展 要求。培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的经济学、管理学、物流与供应链管理理论 基础和国际化视野，能在企业物流部门，物流企业、政府机关、各类物流中心、配送中心、 连锁超市从事物流现场管理、物流中心系统整合与规划、物流配送中心设计等较强实务运作 的物流经营管理专门人才。通过培养，学生应能胜任以下工作岗位：（1）物流仓储、配送企 业、运输企业中高级管理人员；（2）其他相关物流行业（如大型超市、购物中心、百货商店、 便利店等；货代公司、船公司、会展企业、快递公司等）中高级管理人员。（3）可在教学、 培训部门从事相关的教学、培训工作；（4）自主创业。学生毕业除获取本科毕业文凭和经济 学学士学位以外，应获取的资格证书包括上海市高等学校计算机等级考试（一级）、全国大 学英语四级考试规定成绩者。 2 2 22．专业办学思路 物流管理专业本科教学主要体现在以下2个方面：一是在学科专业特色：围绕校企合作 企业，以“城市物流设计规划和服务”作为专业定位和服务面向；二是注重学生实践能力培 养，构建了多层次的、立体的实践教学体系。培养模式如图1所示： 实 验 管 理 应 用 型 本 科 国 际 物 流 物 流 装 备 商 品 配 送 连 锁 经 营 国 际 物 流 涉 自 动 化 堆 垛 商 品 拣 选 、 学 生 及 外 贸 流 机 、 重 型 货 补 货 、 路 线 就 业 程 、 进 出 架 、 轻 型 货 连 锁 企 业 经 规 划 、 配 送 口 、 报 关 报 架 、 手 持 终 营 管 理 等 检 等 相 关 内 端 、 R F ID 等 相 管 理 等 相 关 容 关 内 容 内 容 创 二 可 系 完 新 次 塑 统 整 潜 开 性 性 性 力 发 培 养 要 求 图1 物流管理专业培养模式 3 3 33、专业教学过程 3.1 培养方案修订 以“重视基础、拓宽专业、加强实践、提高能力”为原则，物流管理专业修订和完善培 养方案，将课程划分为3个课程群。第一个课程群是基础类课程，包括管理学、经济学、会 计学、统计学、经济法、市场营销、运筹学、国际贸易理论与实务等；第二个课程群是核心 课程物流设计规划和服务