生物和生物圈诛第一章认识生物.PDFVIP

生物和生物圈 誅 第一章 认识生物 源援 观察是科学探究的一种方法袁 科学观察可 以直接用肉眼袁 也可以借助 尧 要点提示 等仪器袁 或利用 尧 尧 地球是我们赖以生存的家园袁 地球上的生物千姿百 等工具袁 有时还需要测量遥 态袁 使地球充满了生机遥 你了解生物吗钥 你热爱大自然 吗钥 从现在开始袁 我们将学习一门新的学科要要 缘援 圆园园园年袁 经国务院批准袁 江泽民签署袁 国 要生物学袁 地球上形形色色的生物都是生物科学的研究对象遥 那么袁 家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆 你知道什么是生物吗钥 生物具有哪些共同特征钥 生物与非 平国家最高科学技术奖遥 他的主要成就是 渊 冤 生物有哪些区别钥 如何调查校园尧 社区或农田的生物种 粤援 培养出克隆羊 野多莉冶 类钥 通过本章的学习袁 这些问题都将迎刃而解遥 为了便于理解和记忆袁 可以用图解的形式将生物的共 月援 研制出水稻基因组框架 同特征总结如下院 悦援 培育出杂交水稻 扇生物的生活需要营养 设 阅援 与其他国家的科技人员一起制定了人类 生物能进行呼吸 设 设 生物的共同特征 生物能排出身体内产生的废物 基因组计划 缮 设 生物能对外界的刺激做出反应 设 远援 下列不属于生物现象的是 渊 冤 新 设 墒生物能生长和繁殖 调查是科学探究常用的方法之一遥 在调查校园尧 社区 粤援 蜘蛛结网 月援 大雁南飞 课 或农田的生物种类时袁 可参考如下步骤遥 悦援 桃花盛开 阅援 潮涨潮落 调查的基本步骤院 程 苑援 生物都能对刺激作出反应袁 下列不是生物 明确目的要求寅选择调查范围寅设计调查路线寅设计 调查表寅小组内分工寅进行调查 渊做好记录袁 注意安全袁 反应的是 渊 冤 随 爱护生物冤 寅完成调查报告寅展示调查报告遥 粤援 太阳能热水器里的水在阳光照射下温度 堂 随堂训练 升高 素 员援 生物的特征 月援 百米跑道起点的运动员听到发令枪声迅 质 点击思维袁 能力培养 速起跑 训 员援 下列各项中袁 不属于生物的是 渊 冤 悦援 植物的叶片在夏季的中午发生萎蔫