浙江高考生物一轮复习第15讲DNA的分子结构与复制学案.docxVIP

第15讲　DNA的分子结构与复制 知识内容展示 核心素养对接 （1）核酸分子的组成 （2）DNA分子的结构和特点 （3）DNA分子的复制 （4）活动：制作DNA双螺旋结构模型 （5）活动：探究DNA的复制过程 生命观念 通过学习DNA分子的结构和功能，建立结构与功能观 科学思维 通过DNA分子中的碱基数量和DNA复制的计算规律，培养归纳与概括、逻辑分析和计算能力 社会探究 通过“制作DNA双螺旋结构模型”活动，培养实验设计及动手能力 考点一　DNA的分子结构和特点 1.（2017·浙江11月选考，20）某真核生物DNA片段的结构示意图如下。下列叙述正确的是（　　） A.①的形成需要DNA聚合酶催化 B.②表示腺嘌呤脱氧核苷酸 C.③的形成只能发生在细胞核 D.若α链中A＋T占48%，则DNA分子中G占26% 解析　①是氢键，其形成不需要DNA聚合酶催化，A错误；②是腺嘌呤，B错误；③是磷酸二酯键，只要是合成DNA或者合成RNA都会有③形成，所以形成的场所还可能是线粒体、叶绿体，C错误；若α链中A＋T＝48%，则互补链A＋T也为48%，因此DNA中A＋T＝48%，则G＋C＝52%，且G＝C，所以G占26%，D正确。 答案　D 2.（2016·浙江4月选考）下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型（表示脱氧核糖、Ｋ表示碱基、eq \a\vs4\al(○P) 表示磷酸基团），其中正确的是（　　） 解析　每1个脱氧核苷酸是由1个脱氧核糖、1个磷酸基团和1个碱基构成，碱基可能是A或C或G或T，不可能是U，A错误；脱氧核糖是戊糖，其中1号碳上连着碱基，5号碳上连着磷酸基团，B、C错误、D正确。 答案　D 本题组对应必修二教材P54 DNA分子的结构和P56制作DNA双螺旋结构模型，主要考查DNA的组成、结构和碱基互补配对原则的计算等问题。 1.脱氧核苷酸的结构 2.图解DNA分子结构 3.活动：制作DNA双螺旋结构模型 （1）用不同颜色的卡纸剪成长方形的碱基，用其他颜色的卡纸剪成圆形代表磷酸，用另一种颜色的卡纸剪成五边形代表脱氧核糖。 （2）用订书机将磷酸、脱氧核糖、碱基连接成四种脱氧核苷酸，然后再连接成一条脱氧核苷酸长链，根据碱基互补配对原则，制作另一条脱氧核苷酸长链，并将两条长链之间配对的碱基两两连接。 （3）将两条链的末端分别用硬纸方块连接在一起，轻轻旋转即可得到一个DNA双螺旋结构模型。 ■助学巧记 巧记DNA分子结构的“五·四·三·二·一” 1.DNA分子的特性 2.水解产物 （1）DNA初步水解产物是4种脱氧核苷酸。 （2）DNA彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和碱基。 角度1　围绕核酸的分子组成和模型制作考查模型与建模的能力 1.在制作DNA双螺旋模型时，各“部件”之间需要连接。如图所示连接中错误的是（　　） 解析　每个脱氧核糖连接一个磷酸和一个含氮碱基，A正确；下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连，B错误，C、D正确。 答案　B 2.（2018·绍兴市3月选考适应）在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中，可采用不同形状的纸片分别代表脱氧核糖、磷酸和不同碱基，用订书针作为连接物。现要制作一个包含4种碱基、15个碱基对的DNA分子模型。下列叙述错误的是（　　） A.制作时要用到6种不同形状的纸片 B.制作时共用到90张纸片 C.制作时用到相同形状的纸片最多为30张 D.若该模型中有5个腺嘌呤，则需要68个订书针 答案　D 角度2　结合DNA分子的结构和特点考查结构与功能观 3.（2018·台州第一次统练）下图为某核苷酸链的局部结构图，下列叙述中正确的是（　　） A.图中a或b能构成一个完整的核苷酸 B.各核苷酸之间是通过化学键①连接起来的 C.该链可能是组成T2噬菌体遗传物质的一部分 D.该核苷酸链中五碳糖上连接的磷酸可以是1个或2个 解析　图中a能构成一个完整的核苷酸，b不能，A错误； 各核苷酸之间是通过磷酸二酯键③连接起来的，B错误； 该核苷酸链为构成RNA的核糖核苷酸链，而T2噬菌体的遗传物质是DNA，所以该链不可能是组成T2噬菌体遗传物质的一部分，C错误； 该核苷酸链中五碳糖上连接的磷酸可以是1个（处在核苷酸链的其中一端）或2个（除了处在核苷酸链的其中一端的核苷酸），D正确。 答案　D 4.如图表示DNA分子结构的片段，下列有关叙述正确的是（　　） A.双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性 B.DNA单链上相邻碱基之间以氢键连接 C.④结构的排列顺序代表了一定的遗传信息 D.⑤中的两个碱基通过两个氢键相连 解析　双螺旋结构使DNA分子具有较强的稳定性，A错误；DNA单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连，B错误；DNA中脱氧核苷酸的排列顺序代表了一定的遗传信息，C正确；⑤中的两个碱基为鸟嘌