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专题02 复数的概念与运算-2018年高考数学(理)母题题源系列(上海专版) Word版含解析
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母题二 复数的概念与运算
【母题原题1】【2018上海卷,5】已知复数z满足(i是虚数单位),则∣z∣= 。
【名师点睛】该题考查的是有关复数的运算以及复数模的概念及求解公式,利用复数的除法及加法运算法则求得结果,属于简单题目.
【母题原题2】【2017上海卷,5】已知复数满足,则________
【答案】
【解析】 由复数满足,则,所以,所以.
【名师点睛】分式形式的复数,分子分母同乘分母的共轭复数,化简成的形式进行判断,共轭复数只需实部不变,虚部变为原来的相反数即可.
【母题原题3】【2016上海卷,1】设,其中为虚数单位,则=_____________.
【答案】?3
【解析】试题分析:
【考点】复数的运算、复数的概念
【名师点睛】本题主要考查复数的运算及复数的概念,是一道基础题目.从历年高考题目看,复数题目往往不难,有时运算与概念、复数的几何意义综合考查,也是考生必得分的题目之一.
【命题意图】 高考对本部分内容的考查主要体现在以下几个方面:1.理解复数的基本概念.理解复数相等的充要条件;2.了解复数的代数表示法及其几何意义;能将代数形式的复数在复平面上用点或向量表示,并能将复平面上的点或向量所对应的复数用代数形式表示;3.会进行复数代数形式的四则运算;4.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
【命题规律】 从近三年高考情况来看,本部分内容为高考的必考内容,尤其是复数的概念、复数相等,复数的四则运算以及共轭复数,复数的乘、除运算是高考考查的重点内容,一般为选择题或填空题,难度不大,解题时要正确把握复数概念及准确运用复数的四则运算法则进行求解.
【答题模板】解答本类题目,一般考虑如下三步:
第一步:构造(求出)未知复数 设,根据具体的要求设定(或求出);
第二步:借助复数四则运算,求出需求结果 由eq \f(z1,z2)=eq \f(a+bi,c+di)=eq \f((a+bi)(c-di),(c+di)(c-di))=eq \f(ac+bd,c2+d2)+eq \f((bc-ad),c2+d2)i(c2+d2≠0);z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i等求出需求的结果;
第三步:关注易错点,检验 ①共轭复数:a+bi(a,b∈R)与c+di(c,d∈R)互为共轭复数?a=c, b=-d;②|z|=|a+bi|=eq \r(a2+b2).
【方法总结】
1.复数的相关概念
(1)对于复数a+bi(a,b∈R),当且仅当b=0时,是实数;当b≠0时,是虚数;当a=0且b≠0时,是纯虚数.
(2)复数相等:如果a,b,c,d都是实数,那么a+bi=c+di?a=c且b=d;a+bi=0?a=0且b=0.
(3)共轭复数:a+bi(a,b∈R)与c+di(c,d∈R)互为共轭复数?a=c,b=-d.
2.复数的运算法则
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R).
运算法则
运算形式
加法
z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i
减法
z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i
乘法
z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i
除法
eq \f(z1,z2)=eq \f(a+bi,c+di)=eq \f((a+bi)(c-di),(c+di)(c-di))=eq \f(ac+bd,c2+d2)+eq \f((bc-ad),c2+d2)i
(c2+d2≠0)
3.常用结论
(1)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,n∈N*.
(2)(1±i)2=±2i,(a+bi)(a-bi)=a2+b2.
4.复数的几何意义
(1)复数加法的几何意义:复数的加法即向量的加法,满足平行四边形法则;
(2)复数减法的几何意义:复数减法即向量的减法,满足三角形法则.
5.复数的模
向量eq \o(OZ,\s\up6(→))的长度叫作复数z=a+bi(a,b∈R)的模,记作|z|,即|z|=|a+bi|=eq \r(a2+b2).
6.模的运算性质
(1)|z|2=|eq \o(z,\s\up6(-))|2=z·eq \o(z,\s\up6(-));
(2)|z1·z2|=|z1||z2|;
(3).
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