吉林省延边二中高一必修一化学 4.1 无机非金属材料的主角--硅 说课课件.pptVIP

新课标人教版 必修一;一、教材分析 本节课的知识属于非金属元素化合物的知识，与生产生活联系密切，人的生命活动息息相关的。 本节课的内容是硅酸盐和单质硅两部分，在上节课学习了二氧化硅和硅酸的重要性质基础上，更进一步对硅的化合物认识，硅酸盐和单质硅的性质用途。课程标准主要了解硅酸盐的丰富性和多样性;二、学情分析 学生处于高科技时代，网络信息摄入量多且丰富，从很多途径获得信息，知识层次面很开阔，生活中会接触到很多的有关于硅酸盐产品，单质硅的产品，硅酸盐产品有很多的了解，能够列举很多实际的例子。如水泥，陶瓷，玻璃等传统非金属材料，以及新型无机非金属材料。;三、教学目标 （1）知识与技能 ①了解硅酸盐组成的表示和用途，重要硅酸盐硅酸钠的性质 ②了解水泥、玻璃和陶瓷的原料，学生对硅酸盐工业及产品有大致印象。 ③了解新型的无???非金属材料的应用 （2）过程与方法 ①学生通过查阅资料提升了自主学习能力 ②对实验现象的观察、分析、总结，初步形成对化学的学习能力。 （3）情感态度和价值观 通过对硅和硅酸盐的学习，增强学生热爱自然，热爱化学，热爱生活。激发学生学习化学的兴趣，体会化学来源于生活服务于生活。;四、教学重难点 教学重点:硅酸钠，单质硅的性质及用途 教学难点：单质硅的性质及用途，硅酸盐组成的表示形式; 陶瓷创设情景，引入新课 ;实物展示：硅酸钠试剂;图片：硅单质的彩图;