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2019高考语文浙江专用精编冲刺组合练:组合练17 Word版含解析
组合练17 语言文字运用+古诗文默写+古代诗歌鉴赏+传统文化经典阅读+作文立意
(分值:60分 时间:60分钟)
一、语言文字运用(20分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.作为人民公仆(pú),一定要牢记堤溃(kuì)蚁孔、气泄针芒的古训,坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,严以修身,正心明道,防微杜渐。
B.这种朋友大概就是古人所谓的诤(zhēng)友,甚至畏友了。可惜美中不足,你总觉得,他身上有一个窍没打通,因此无法豁(huò)然恍然,具备充分的现实感。
C.霍金被查出罹(lí)患无法治愈的肌萎缩性脊髓侧索硬化症,甚至被迫坐上了轮椅。但他并没有因此而颓委。他有一个特殊的“爱好”,就是用轮椅轧(yà)过自己讨厌的人的脚趾头。
D.当下,以网络外卖订(dìng)餐为代表的“互联网+食品”新业态方兴未艾(yì),在为人们提供了更加简洁的消费服务的同时,也给食品安全带来了新的困扰和挑战。
解析 B项,“诤”应读zhèng。C项,“颓委”应为“颓萎”。D项,“艾”应读ài,“简洁”应为“简捷”。
答案 A
阅读下面的文字,完成2~3题。
由于腿伤,我两年没逛服装店,临近春节,腿伤好转,想逛服装店的想法竟死灰复燃。[甲]我想要得到一件新衣服,除了爱美,也包含另一种心理:即希望有一个与旧日子不同的新生活。人不能忍受日复一日的相同,不变化是一潭死水,是没有意义的停滞。[乙]我曾经目睹了一场百年不遇的台风,霎时间大树小树东倒西歪,满街都是水……我体验到了改变的快感,哪怕这改变是以摧毁的形式进行的。[丙]是的,我渴望改变,我对我的既成事实强烈不满,我渴望我的腿不再伤痛,渴望我的生活有波澜。我需要把变化的力量赋予某一天,赋予一些特殊的日子以重托。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)
A.由于 B.死灰复燃 C.一潭死水 D.波澜
解析 A项,由于:①介词,表示原因或理由;②连词,表示原因,多与“所以、因此”等配合。句中用前者义,正确。B项,死灰复燃,比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。用于此处感情色彩不当。C项,一潭死水,比喻没有生气或停滞不前的沉闷局面。D项,波澜,波涛,多用于比喻。正确。
答案 B
3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
解析 甲句,冒号与“即”不能连用,冒号可改为逗号。
答案 A
4.(2018·浙江绍兴市区期末)下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.《明星大侦探》凭借独特的节目内容和现代化的传播手段,以及明星的吸粉效应,越来越多的人喜欢上了逻辑推理并对该类节目产生了很深的兴趣。
B.近期出台的“双一流”建设实施办法提出,要制定科学合理的绩效评价办法,加大经费动态支持力度,建立高校及学科建设的有进有出的动态调整。
C.陈世锋会得到应有的审判,刘鑫也会受到相应惩罚;但江歌母亲在接下来的日子里,都要独自面对内心巨大的创伤,因为我们能清理心理的伤口,却很难让它完全愈合。
D.这个被称为“浙东新商都”的小城,通过大力发展四季鲜果游、民俗游等特色农家旅游项目,使人们远离城市的喧嚣,回归宁静的田园生活,缓解了人们的生活压力。
解析 A项,成分残缺,在“越来越多”前加“使”。B项,搭配不当,“建立……动态调整”搭配不当。D项,结构混乱,删去第二句的“通过”。
答案 C
5.(2018·浙江模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
朱永新先生这样说过:如果我们的孩子在10多年的教育历程中,________,________;________,________,________。
①相反,一个孩子在学校的成绩普普通通 ②还没有养成阅读的兴趣和习惯 ③一旦他们离开校园就将书永远地丢弃在一边,教育一定是失败的 ④但是对阅读产生了浓厚的兴趣,养成了终身学习和阅读的习惯 ⑤一定比考高分的孩子走得更远
A.③①⑤②④ B.②③①④⑤
C.③①④⑤② D.③②①④⑤
解析 首先观察横线处标点符号,根据句中分号判断,应是两种情况。所以,依据句中关联词“一旦”“但是”,初步确定②③和①④⑤的顺序,然后由“相反”可知,②③在分号之前,①④⑤放在分号之后。
答案 B
6.(2018·浙江绍兴柯桥区二模)想象自己是春日河边的一株柳树,写一段文字,表达对润泽、温暖的感受。要求:①用第一人称的方式;②运用衬托的写作方法;③语言生动形象;④100字左右。(6分)
答:
解析 润泽,可通过春雨、河水、清雾、露水等来表现;温暖可
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