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智能控制技术专业专科培养方案
电子与信息工程学院
ShandongNormalUniversity ■ Lishan College
智能控制技术专业专科培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握基本电气控制、
传感技术、智能控制、机器人控制等专业知识,具备现代工业机器人编程、安装、调试、维护和操
作技能,能适应不断变化的工作需求,并具有独立解决常规问题的基本能力,能从事工业机器人系
统的集成、编程、调试、操作及应用系统维护与管理的一线工程技术应用型人才。
二、培养要求
(一)素质要求
具有科学的世界观、人生观和价值观,践行社会主义荣辱观;具有爱国主义精神;具有责任心
和社会责任感;具有法律意识。具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我
完善的能力;具有持续学习和终身学习的能力;具有一定的创新意识、创新精神及创新能力,具有
一定的人文和艺术修养;具有良好的人际沟通能力。具有良好的职业道德与职业操守;具备较强的
组织观念和集体意识。具有健康的体魄和良好的身体素质;拥有积极的人生态度和良好的心理调试
能力。
(二)能力要求
掌握从事智能控制技术领域工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识,掌握电路基础、
电子技术、自动检测技术、计算机技术和工业机器人应用技术等方面的基本理论和基本知识,受到
较好的工程实践基本训练,具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
(三)知识结构要求
熟练掌握英语和计算机知识,培养学生较好的科学素质和人文素养;了解所学专业的发展趋势,
有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力,具有创新意识和从事本专业工作
与适应相近专业工作的良好职业素质和能力;具有一定的国际视野和较强的交流沟通、环境适应和
团队合作的能力;得到科学研究的初步训练,掌握基本的科学研究方法和一门外语。
三、专业核心课程
电路基础、电子技术基础、C语言程序设计、机械与电气识图、电气控制与PLC技术、工业机
器人现场编程与调试、伺服电机与驱动技术、工业机器人离线编程与仿真、工业机器人系统安装调
试与维护等
四、学制
1、修业年限:标准学制三年,修业年限三至五年。
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电子与信息工程学院
ShandongNormalUniversity ■ Lishan College
2、毕业学分要求:专业教学计划总学分109 学分。
五、就业 (发展)方向
学生毕业后,可在各企事业单位从事与机器人相关专业方面的维护和管理工作,如下:
1.从事机器人运行维护与管理、机器人维修调试的维修人员。机器人应用企业 (汽车、轨道客
车等)自动化生产线上的工业机器人设备的操作技工,对工业机器人设备进行日常保养及维护、维
修的机电技工;
2.从事机器人 (工作站)设计与安装。机器人集成与制造企业从事机器人设备安装或协助设备
改造的技术工作等
3.从事机器人销售、售后客服等方面的工作;
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电子与信息工程学院
ShandongNormalUniversity ■ Lishan College
六、教学活动时间安排
周 学 一 二 三
数 年 合计
项 1 2 3 4 5 6
目
入学教育、军训 2
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