南充职业教育集团章程(草案).PDF

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南充职业教育集团章程(草案)

南充职业教育集团章程 (草案) 为贯彻落实中、省、市关于加快发展现代职业教育的有关文 件精神,创新现代职业教育品牌,充分发挥职业教育为区域经济 建设和社会发展服务的作用,经南充市教育和体育局同意,由南 充职业技术学院牵头组建“南充职业教育集团”。为规范集团活 动和成员单位行为,明确成员单位的权利和义务,根据国家相关 法律法规,制定本章程。 第一章 总则 第一条 集团名称:“南充职业教育集团”(以下简称集团), 英文名称为NanchongVocationalEducation Group。 第二条 集团性质:南充职业教育集团是经南充市教育和体 育局批准,以南充职业技术学院为牵头单位,联合市内外各级职 业院校、相关行业企业及政府相关部门等, 在平等、互利、自愿 的基础上,共同参与的区域性、综合性的不具有独立法人资格的 非营利性职业教育合作团体。 第三条 集团宗旨:以服务为宗旨,充分发挥政府、职业院 校、行业协会、企事业单位各自的优势,以专业发展为纽带,以 职业实用人才培养为核心,优化职业教育资源配置,提高办学水 平,实现政策共享、资源互补,推行合作办学、合作育人、合作 就业、合作发展的职教新模式,服务地方经济建设,走出一条低 投入、高效益的职业教育发展新路。 第四条 集团及其所有成员必须遵守党和国家的教育方针政 策和法律法规,依法从事教学、科研、培训、服务、国际合作与 交流等活动。 - 1- 第二章 集团职能 第五条 集团的职能: (一)人才培养模式共创。通过组建“南充职业教育集团”、 开展订单培养、中高职衔接、集团学校同层次、同专业学分互认, 共同搭建中、高职人才培养立交桥,探索职业教育人才培养和企 业人力资源运作的模式,构建学校与企业人才的培养、培训互动 机制,为学生实验、实习及专业课教师培训,政府部门委托培训 项目、企业岗前培训、在职人员培训、继续教育提供支持。 (二)资源整合共享。通过学校与政府、学校与学校、学校 与企业共建共用校内外实训基地、技能鉴定机构、培训中心等形 式,发挥资源的综合效应,提高资源使用效率。 (三)人才队伍共建。建立集团教师与专家资源库,建立教 师与企业专家结对联系、相互交流机制,实施集团院校成员单位 间教师互聘,开展企业专家进课堂、专业教师进企业等活动。优 化学校双师素质和结构,优化企业技术队伍的知识、能力结构。 (四)专业特色共育。与集团成员通过采用组建二级学院(利 奥学院、夏尔学院)、专业建设指导委员会等形式,共同制订专 业人才培养方案,合理进行专业设置,共同开展课程开发,教材 编写,推进产教融合,专业与产业紧密对接,促进专业特色的形 成,培育具有地方或行业特色的优势专业群。发挥学校现有专业 优势,加强校际间合作,促进地区专业优势互补,最大限度满足 社会人才需求。 (五)社会服务共推。依托集团平台,发挥成员间各自资源 优势。通过共同组建科技开发与服务团队,共同推动科技攻关、 -2 - 技术开发、技术指导、技术培训等技术服务活动,加强职业教育 服务社会经济建设的能力。 (六)招生就业与学生创新创业共促。加强集团成员单位与 行业企业的合作,开展人才需求状况深度调研与毕业生质量状况 长期跟踪,建立健全毕业生就业服务网络体系,依托集团成员单 位优势资源,为集团学生搭建创新创业平台,并提供政策咨询、 技术指导、创业引导等工作。 (七)职业教育理论共研。吸纳集团成员单位优秀人才资源, 建立职业教育研究所。研究党和国家有关职业教育方针政策,互 通行业、企业发展信息,介绍与推广国内外的职业教育理论和经 验,探索新型更深层的政行企校合作模式;制订集团发展规划, 为集团可持续发展提供决策参考,为集团教育科研提供智力支 持,主持有关高职教育发展和校企合作的纵向和横向研究项目; 开展职业教育学术交流与合作;开展与其他职教集团的交流与合 作,推进管理创新。 (八)建立南充职教集团网。搭建信息交流平台,宣传职教 集团内企业产品、文化和用工信息;宣传职教集团学校内的办学 特色和人才培养情况;为集团内学生和企业员工提供终身学习的 途径和

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