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高中数学第二章2.5平面向量应用举例第1课时自我小测
2.5 平面向量应用举例 1
自我小测
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,则·等于( )
A.-16 B.-8 C.8 D.16
2.在△ABC中,若(+)·(-)=0,则△ABC为( )
A.正三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.形状无法确定
3.已知直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AB=2,DC=1,AB∥DC,则当AC⊥BC时,AD=( )
A.1 B. C. D.2
4.设O,A,B,M为平面上四点,=eq \f(1,3)+eq \f(2,3),则( )
A.点B在线段AM上 B.点M为线段BA的靠近B的三等分点
C.点M为线段BA的中点 D.O,A,B,M四点共线
5.以原点O及点A(5,2)为顶点作等腰直角三角形OAB,使∠A=90°,则点B的坐标为( )
A.(2,-5) B.(7,-3) C.(-2,5)或(2,-5) D.(7,-3)或(3,7)
6.在四边形ABCD中,已知=(4,-2),=(7,4),=(3,6),则四边形ABCD的面积是__________.
7.在△ABC中,C=,AC=1,BC=2,则f(λ)=|2λ+(1-λ) |的最小值是__________.
8.已知△ABC中,A=60°,AB=1,AC=3,则cos∠ACB=__________.
9.在Rt△ABC中,AB⊥AC,用向量法证明:AB2+AC2=BC2.
10.如图所示,在平行四边形ABCD中,BC=2BA,∠ABC=60°,作AE⊥BD交BC于点E,求BE∶EC.
参考答案
1. 解析:因为cos A=,所以·=||||cos A=AC2=16.
答案:D
2. 解析:∵(+)·(-)=0,
∴2-2=0,2=2.
∴CA=CB,△ABC为等腰三角形.
答案:C
3. 解析:建立如图的平面直角坐标系,则A(0,0),B(2,0).
设AD=a,则C(1,a),=(1,a),=(-1,a).
∵AC⊥BC,∴⊥.
∴·=-1+a2=0,∴a=1(负值舍去).
答案:A
4. 解析:∵=+,
∴=+-.
∴-=-,∴eq \o(BM,\s\up6(→))=eq \o(BA,\s\up6(→)).
∴点M,A,B三点共线,且M为线段BA靠近B的三等分点.
答案:B
5. 解析:设=(x,y),
则||=||==,①
又⊥,得5x+2y=0,②
解①②得或
∴=(2,-5)或=(-2,5).
设B(x0,y0),则=(x0-5,y0-2),
∴或
得或
即点B的坐标为(7,-3)或(3,7).
答案:D
6. 解析:=-=(3,6)=.
又∵·=(4,-2)·(3,6)=0,
∴四边形ABCD为矩形.
∴||==2,||==3.
∴S=||||=2×3=30.
答案:30
7. 解析:以C为原点,CA,CB所在直线分别为y轴,x轴建立平面直角坐标系,
所以=(0,1),=(2,0),即2λ+(1-λ) =(0,2λ)+(2-2λ,0)=(2-2λ,2λ),
所以f(λ)=2,故f(λ)的最小值为,在λ=时取得.
答案:
6. 解析:设a=,b=,
则cos∠ACB==
===.
答案:
9. 证明:如图,由已知可得-=.
两边平方,
得2+2-2·=2.
∵AB⊥AC,
∴⊥.
∴·=0,
∴2+2=2,
即AB2+AC2=BC2.
10. 解法一:设=a,=b,|a|=1,|b|=2,
则a·b=|a||b|cos 60°=1,=a+b.
设=λ=λb,则=-=λb-a.
由AE⊥BD,得·=0,即(λb-a)·(a+b)=0,
解得λ=,所以BE∶EC=∶=2∶3.
解法二:以B为坐标原点,BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系,
设B(0,0),C(2,0),则A,D.
设E(m,0),则=,=,
由AE⊥BD,得·=0,
即-×=0,
解得m=,所以BE∶EC=∶=2∶3.
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