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- 2019-01-09 发布于河南
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* * * 教学目标 1、理解圆的轴对称性 2、理解掌握垂径定理及推论 3、利用垂径定理及推论解决实际问题 实践探究 沿着圆的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论? 可以发现: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴. 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使CD⊥AB,垂足为E. (1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么? · O A B C D E 活 动 二 (1)是轴对称图形.直径CD所在的直线是它的对称轴 (2) 线段: AE=BE ⌒ AC = BC ⌒ ⌒ AD = BD ⌒ 弧: ┗ 在⊙O中,直径CD⊥弦AB ∴ AM = BM = AB ⌒ AC = BC ⌒ ⌒ AD = BD ⌒ 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧 垂径定理: ┗ 在⊙O中,直径CD平分弦AB ∴CD⊥AB ⌒ AC = BC ⌒ ⌒ AD = BD ⌒ 弦 (不是直径) 并且平分弦所对的两条弧 . 平分 的直径 垂直于弦, 你能平分一条弧吗? 你能找到一段弧 所在圆的圆心吗? 1、在⊙O中,OC垂直于弦AB,AB = 8,OA = 5,则AC = ,OC = 。 ┏ 5 8 4 3 2、在⊙O
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