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语文人教版四年级上册32飞船上的乘客
;32* 飞船上的特殊乘客;阅读要求:
自由读课文,注意读准字音,读通句子,并思考:
1、“特殊乘客”指谁?
2、课文主要讲了什么内容?画出感兴趣和读不懂的地方。;例(lì)如
筛(shāi)选?
辐(fú)射
淘汰(tài);浏览课文,理清结构,完成练习; 小小的植物种子经过一番太空旅行,
好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。 ;总结课文主要内容的方法 ;带着问题默读课文2—5自然段,边读边勾画、批注 ;太空植物;例如:搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。 ;太空植物;(2)太空蔬菜与地球上的蔬菜有什么不同? ;(3)为什么会发生这样的变化?;;写作特点:;小练笔;篮球大的太空茄子……;难道这个庞然大物就是传说中的冬瓜之王吗?;;;;;富含铁和维生素C的太空黄瓜……;一米长的太空葫芦……
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