高二同步课程数学讲义：向量数乘2、平面向量基本定理【讲师版】.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 6 高二同步课程数学讲义 “向量数乘2、平面向量基本定理” 讲义编号： 学员： 年级： 授课日期： 讲师： 授课方式（在线或线下）： （线下填）授课教学点： 知识定位一：向量数乘 掌握实数与向量的积的运算律，理解实数与向量积的几何意义，理解两个向量共线的条件，能够运用两向量共线条件判定两向量是否平行并能熟练运用. 知识诊断 1、（★★★☆）如图所示，在△ABC中，点M是边BC的中点，点N在边AC上，AN＝2NC，AM与BN相交于点P，求证：eq \o(AP,\s\up6(→))＝4eq \o(PM,\s\up6(→)). 分析: 本题考查两个向量共线的充要条件，实数与向量积的运算以及平面向量基本定理的综合应用. 证明：记eq \o(BM,\s\up6(→))＝e1，eq \o(CN,\s\up6(→))＝e2，所以eq \o(AC,\s\up6(→))＝－3e2，eq \o(CM,\s\up6(→))＝－e1， 则eq \o(AM,\s\up6(→))＝eq \o(AC,\s\up6(→))＋eq \o(CM,\s\up6(→))＝－3e2－e1，eq \o(BN,\s\up6(→))＝eq \o(BC,\s\up6(→))＋eq \o(CN,\s\up6(→))＝2e1＋e2.因为A，P，M共线，且B，P，N共线，所以存在实数λ，μ，使eq \o(AP,\s\up6(→))＝λeq \o(AM,\s\up6(→))＝－3λe2－λe1；eq \o(BP,\s\up6(→))＝μeq \o(BN,\s\up6(→))＝2μe1＋μe2， 所以eq \o(BA,\s\up6(→))＝eq \o(BP,\s\up6(→))＋eq \o(PA,\s\up6(→))＝2μe1＋μe2＋3λe2＋λe1 ＝(2μ＋λ)e1＋(μ＋3λ)e2，又eq \o(BA,\s\up6(→))＝eq \o(BC,\s\up6(→))＋eq \o(CA,\s\up6(→))＝2e1＋3e2， 所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(λ＋2μ＝2，,3λ＋μ＝3，))解之得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(λ＝\f(4,5)，,μ＝\f(3,5).))所以eq \o(AP,\s\up6(→))＝eq \f(4,5)eq \o(AM,\s\up6(→))， 所以AP∶PM＝4∶1，即eq \o(AP,\s\up6(→))＝4eq \o(PM,\s\up6(→)). 知识定位二：平面向量基本定理 了解平面向量基本定理，掌握平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，理解这是应用向量解决实际问题的重要思想方法，能够在具体问题中适当地选取基底，使其他向量都能够用基底来表达；事物之间的相互转化. 知识诊断 2．（★★☆☆）平行四边形ABCD中，M为DC的中点，N为BC的中点，设eq \o(AB,\s\up6(→))＝b，eq \o(AD,\s\up6(→))＝d，eq \o(AM,\s\up6(→))＝m，eq \o(AN,\s\up6(→))＝n. (1)以b，d为基底，表示eq \o(MN,\s\up6(→))； (2)以m、n为基底，表示eq \o(AB,\s\up6(→)). 分析：本题考查平面向量基本定理，分别以b、d和为m、n基底表示eq \o(MN,\s\up6(→))和eq \o(AB,\s\up6(→))。 解：如图所示． (1)eq \o(MN,\s\up6(→))＝eq \o(AN,\s\up6(→))－eq \o(AM,\s\up6(→))＝(eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BN,\s\up6(→)))－(eq \o(AD,\s\up6(→))＋eq \o(DM,\s\up6(→)))＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b＋\f(1,2)d))－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(d＋\f(1,2)b))＝eq \f(1,2)b－eq \f(1,2)d. (2)m＝eq \o(AD,\s\up6(→))＋eq \o(DM,\s\up6(→))＝d＋eq \f(1,2)eq \o(AB,\s\up6(→))，①n＝eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BN,\s\up6(→))＝eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \f(1,2)d，所以2n＝2eq \o(AB,\s\up6(→))＋d，② 由①②消去d，得eq \o(AB,\s\up6(→))＝eq \f(4,3)n－eq \f(2,3)m. 知识梳理 知识点一：向量数乘 子