(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《老王》课件（陈敏俊 南平剑津中学）.pptVIP

杨绛;读读写写;作者简介;她是一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老人。;　　文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期， 钱钟书、杨绛均被批斗， 在干校劳动锻炼，之后又遭到迫害。在与老王的交往，老王对自己的尊重深给作者印象深刻……;职业——;老王与杨绛一家交往 的哪些事？ ;2.结合文中体现老王特点 的语句，分析老王形象。; 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍;内容主旨; 我们身边是否有类似“老王”的人物，跟这些弱势群体相比，我们是幸运者!那么我们应该怎样对待那些不幸的人呢？;角落里的哭泣;向往？茫然？……; ;午餐时刻;课堂小结;作业布置