三年级科学上册单元测考试试题.docx

三年级科学上册第一单元测试题 班级 姓名 等级 一、填一填 1.我们一般（ ）、（ ）、（ ）等几方面来描述玩具？ 2．玩玩具时要边（ ）、边 （ ），边（ ）。 3、爱因斯坦说过：“（ ）一个问题往往比解决一个问题更重要。 4、观察事物能提出为什么，是我们（ ）、（ ）的起点。 5、我们生活中常见的动物有（　　）、（ ）、（　　 ）、（　　 ）等；校园里的植物有（　　 ）、（　　 ）、（　　 ）、（　　 ）等。 6、牛顿说过：没有大胆的（　　 ），就不会有伟大的发现。对问题进行猜测和假设，能帮助我们明确探究的（　　 ）和方向。 7、一株完整的植物一般包括（　　 ）、（　　 ）、（　　 ）、（　　 ）、（　　 ）和（　　 ）六大部分。 8、蚂蚁是根据（ ）来认路的。 9、科学就是（ ），然后想办法（ ）的过程。 10、有了（ ），才会有发明创造，我们的生活才不断改善。 11、科学就在我们（　　 ），我们的生活离不开科学。 12、科学家为了明白一个事物的真象和原理，就要不断地（ ），真到弄清楚为止。 二、小法官： 1、玩具是学生童年的伙伴。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） 2、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。　　　　　　（ ） 3、铅笔盒中也有科学道理。　　　　　　　　　　　　　　　　 （ ） 4、阳光下，我们发现肥皂泡是彩色的。 （ ） 5、冬青的叶子是圆形的。　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） 6、观察完蜻蜓后可以把它踩死。　　　　　　　　　　　　　　（ ） 7、任何植物到了冬天都会枯萎落叶。 （ ） 8、我们要学会和动物交朋友，并要爱护小动物。 （ ） 9、我们身边处处有科学。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） 10、用手指顶住坐在椅子上同学的头，这个同学就站不起来，是因为他的力气小。（ ） 11、吹气时，用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰，蜡烛容易灭。　　　（ ） 12、克隆技术是当今最前沿的科学技术之一。　　　　　　　　 （ ）　 13、科学研究没有一定的程序，科学家的发明也是巧合的结果。 （ ） 14、科学就是提出问题，然后想办法解决问题的过程。 （ ） 三、生活中的科学： 1、装发条的玩具为什么会动？ 2、植物都有哪些用途？ 3、汽车、轮船、飞机等为什么要做成流线形的？ 三年级科学上册第二单元测试题 班级 姓名 等级 一、填一填 1、( )、( )、( )、( )都是我们的感觉器官，它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。 2、在所有的感觉器官中，( )从周围世界中获得的信息最多。 3、可以帮助我们的感官观察事物的仪器是（ ），（ ），（ ），（ ）,( ),( ),( ),( )等等. 4、（ ）是科学研究的重要方法。 5、分类时，首先要确定一定的（ ），如给文具分类，可以以（ ）为标准分类，也可以以（ ）为标准分类。 6、我们知道的给物体分类的例子有（ ）、（ ）、（ ）等。 7、.物体的冷热程度叫（ ）。( )是测量物体温度的仪器.我们常用的温度计是( ),它的单位是“( )”,用“( )”。 8、测量物体温度时，被测物体的温度不能( )温度计的测量限度。 9、21摄氏度写作( )，－10°C读作( )。 10、热水降温的过程是：开始温度下降速度( )，随着水温的不断降低，水温下降的速度( )，因此，热水温度变化的规律是( )。 11、( )能更形象、具体地显示出热水降温的过程。 12、测量人体温度的专用仪器叫( ) 13、我们常用的温度计有( ),( ),( )等 14、测量液体的体积要用( )作测量工具，测量结果一般用毫升作单位记录，毫升用字母表示为( )。 15、测量液体体积读数的时候，视线要与液面的凹陷处( )。 16、测量液体的仪器还有（ ）、（ ）