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- 2019-01-08 发布于贵州
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初一道德与法治上5.1 自尊自爱是我需要导学案
初一道德与法治上5.1 自尊自爱是我的需要导学案
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m 自尊自爱是我的需要同步学习指导学案 【情境导入】 乔治逊是个美国黑人。有一次他乘坐加利福尼亚飞往华盛顿的班机。他身边坐着节一位白人女性,衣着华贵。乔治逊刚坐下来,就听到那位女士嘟囔了一句:“真讨厌,黑鬼。”乔治逊没有介意,还谦逊地对她微笑。那位女士更不高兴了,对空姐大声喊道:“真是倒霉死了!我实在受不了和一个黑鬼坐在一起,请再给我找一个位子!”几分钟后,空姐回来了,很有礼貌地对她说:“对不起,经济舱已经没有空位了,只有头等舱还有一个空位。我们已经得到了机长的许可,考虑到有这样的特殊情况,为了不让乘客和一个讨厌的人坐在一起,就破一次例。”然后,空姐转向乔治逊说:“先生,如果你不介意的话,请你去头等舱。”这时,周围的乘客站了起来,使劲地鼓掌,还有人大声叫好。 【学习目标】 情感、态度与价值观目标:养成自尊的生活态度,体会自尊对人的重要作用,树立正确的自尊心。将自尊与爱国主义相联系,培养民族自尊心。 能力目标:初步认同自尊是积极、健康的心理品质,能将自己的行为与之进行对照,能够从典型的事例中受到感染和启发;能够正确区分自尊与虚荣、自傲与自私。 知识目标:了解自尊及其表现,明确自尊的重要性。 【自主预习】 、自尊自爱,简单地说就是自己_______,自己______。 2、自尊自爱表现在容貌和衣着上______自己,在言行上_____自己,在学习生活中,希望得到他人的_________。 3、自尊不是______,自尊不是_____,自尊不是______。 4、自尊自爱才能感受生活的______。当我们的言行得到别人的肯定和赞扬,我们的缺点被别人包容时,我们就会体验到______,体验到快乐和感动。 5、自己肯定自己,他人肯定自己,也就是_______,都是快乐的。一个不懂得自尊自爱的人很难得到他人的尊重与爱护,也难以真正体验到生活的______。 6、自尊自爱是促使人不断向上的_____。一个真正自尊自爱的人必定注意维护自己的______,他会时时刻刻严格要求自己,不断激励自己,争取有所成就,赢得他人的________。 7、一个真正自尊自爱的人必定是一个_____的人,他会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧,勇于_______,并不断改正。 【合作探究】 知识点一知自尊懂自爱 、什么是自尊自爱? 自尊自爱,简单地说就是自己尊重自己,自己爱护自己。比如,与人相处既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。 2、自尊自爱的表现有哪些? (1)在容貌和衣着上修饰自己,(2)在言行上约束自己,(3)在学习生活中,希望得到他人的肯定和赞扬. 3、如何正确认识自尊? (1)自尊不是虚荣。自尊的人追求的是真实不图虚名;虚荣的人注重的是为自己“化妆”,追求的是表面的荣耀和光彩。 (2)自尊不是自傲。自尊的人维护自我、肯定自我而又不失谦虚;自傲的人自以为比别人高大、目中无人。 (3)自尊不是自私。自爱的人懂得爱护自己,同时不忘关爱他人;自私的人完全以自我为中心,不顾及他人。 知识点二自尊无价自爱可贵 自尊自爱有什么意义? (1)自尊自爱才能感受生活的快乐。当我们的言行得到别人的肯定和赞扬,我们的缺点被别人包容时,我们就会体验到自我的价值,体验到快乐和感动。自己肯定自己,他人肯定自己,也就是自尊与被人尊重,都是快乐的。一个不懂得自尊自爱的人很难得到他人的尊重与爱护,也难以真正体验到生活的快乐。 (2)自尊自爱是促使人不断向上的动力。一个真正自尊自爱的人必定注意维护自己的尊严和形象,他会时时刻刻严格要求自己,不断激励自己,争取有所成就,赢得他人的认可和尊重。一个真正自尊自爱的人必定是一个知耻的人,他会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧,勇于承认错误,并不断改正。 【问题解答】 教材第60页 议一议:徐悲鸿的自尊自爱体现在哪里? 【答案】拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 教材第61页 他们的言行反映了什么心理?这些心理会对他们产生怎样的影响? 【答案】他们的言行反映了虚荣、自傲和自私心理。虚荣的人注重的是为自己“化妆”,追求的是表面的荣耀和光彩。自傲的人自以为比别人高大、目中无人。自私的人完全以自我为中心,不顾及他人。 教材第62页 、自己有过类似的经历吗?感受如何? 2、在你的经历中,哪件事情让你感到很有尊严? 【答案】1
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