《过滤浑浊的水》-课件设计（公开）.pptVIP

人教版九年级化学  过滤浑浊的水 （小组内讨论、探究） 你在实验操作过程中有没有疑问、有没有异常现象出现？ 拓展应用 想一想： 你认为还有什么器材能用来代替滤纸和漏斗？ 课外探索 1、了解家用简易净 水器的工作原理。 2、利用滤纸、木炭粉、 细沙、沙砾、碎石、棉 花等物品制作简易过滤器。 * * 2、掌握过滤实验的基本操作 实验目的 1、了解过滤操作是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法 自然界的水大多数是混合物，常用的净水方法： 静置沉淀 加入明矾粉末 吸附 过滤 过滤实验所需的仪器： 铁架台（带铁圈） 漏斗 滤纸 烧杯 玻璃棒 所用的药品： 浑浊的水（含不溶性泥沙等） 烧杯 漏斗 铁架台 滤纸 玻璃棒 铁圈 过滤器的制作： 制作过滤器时注意： 1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?） 2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?） 若有气泡，过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出，滤纸不起作用 过滤操作过程中的注意事项 （2）玻璃棒下端紧靠三层滤纸的一侧 二低 滤纸低于漏斗边缘；过滤液低于滤纸边缘 三靠 （1）烧杯口紧靠玻璃棒 一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 （3）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 1、过滤后的水是纯水吗？ 2、过滤操作主要去除水中的什么杂质？ 不是 去除了不溶性的杂质 3、去除不溶性杂质的方法： 沉淀 、过滤 ： 观察思考： （1）过滤后滤纸上留下了什么？ ； （2）泥浆水发生了什么变化？ 。 （3）过滤操作中，玻璃棒的作用是什么？—————。 过滤含有泥沙的水 动手操作过程中注意：1、过滤器的制作；一贴、二低、三靠。 2、组内同学互相观察、纠错 引流 如果有的同学经过滤后水仍然浑浊，你能帮他分析一下原因吗？ 常见原因：（1）滤纸可能有破损（2）过滤时液 面可能高于滤纸边缘（3）盛过滤后液体的烧杯可能不干净 ? 家庭简易净水器 *