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语文人教版四年级上册秦兵马俑.秦兵马俑
秦 兵 马 俑;秦 兵 马 俑; 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
;自主学习 合作探究
1、自读第二自然段,画出你认为最能体现出兵马俑规模宏大的句子。想一想课文运用了什么说明方法来说明兵马俑的规模宏大。
2、课文向我们介绍了哪些类型的兵马俑?并通过朗读想象他们的样子。
3、兵马俑的个性鲜明体现在哪儿?请在读中去体会。; 兵马俑规模宏大。已发掘的3个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长 230 米,南北宽 62 米,总面积 14260 平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千多个。
; 兵马俑规模宏大。已发掘的3个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长 230 米,南北宽 62 米,总面积 14260 平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千多个。
;;;将军俑; ;;马俑; 有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……
; 有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……
;神态1; 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,他们神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
;; 兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。它不仅是中国人民、也是全人类的一份珍贵文化财富。
;课后作业
1、搜集有关秦兵马俑的资料
2、当小导游给自己身边的人介绍秦兵马俑;
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