继续探索人才培养模式提升中医药人才培养质量.PDFVIP

继续探索人才培养模式提升中医药人才培养质量 ——第二期中医励志班工作总结 为进一步深化中医药人才培养模式的改革与创新，做到更好地实施因材施 教，提高人才培养质量。学校以学生自主学习能力培养为导向，以中医思维为 核心，以“理论宽、临床专、能力强、素质高”具有适应能力及竞争创造意识 的“实用型”人才为培养的目标。在第一期中医励志班圆满 结业后，继承中医励志班探索人才培养模式，稳步提升中医药人才培养质量的 主旨，注重经典教学和实践教学，于 2012 年 12 月开设了第二期中医励志班， 并将此培训模式常态化。 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是国家竞争力 之母，是加强各个国家经济社会发展、科技创新能力的不竭之泉，也是提高国 民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 温家宝总理曾在“全国人才工作会议”讲话中提出：“国家兴盛，人才为本；人 才培养，教育为本”。强国必先强教育，优先发展教育、提高教育现代化水平， 对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化 国家具有决定性的意义。我国的教育历经改革开放30 余年，教育对外开放进一 步扩大，迎来了我国教育科